Jeśli ktoś potrzebuje dostępu elektronicznego do podręczników z Nowej Ery

https://www.nowaera.pl/naukazdalna - tutaj są podręczniki w wersji elektronicznej dla uczniów

Zagadnienia z poszczególnych przedmiotów

Tydzień 15.  -  22.06 - 25.06.2020

 

JĘZYK POLSKI

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

 

ZADANIE 66 - Co daje – zdaniem Johna Keatinga – czytanie literatury?

1. Mam nadzieję, że obejrzałeś film pt: "Stowarzyszenie Umarłych Poetów"

2. Dzisiajsza prezentacja pozwoli Ci zrozumieć najważniejsze fakty i wydarzenia w filmie. 3. Obejrzyj dokłądnie prezentację i ustnie wykonaj wszystkie ćwiczenia

https://view.genial.ly/5ec460afde14490cfe6c3d07/presentation-stowarzyszenie-umarlych-poetow-cykl-lekcji?fbclid=IwAR2uxZQ3WQEpAuQkfIyaSLItAX2u0cg-jDYm8MZCQgOeRho1Frg6dhKZDZs

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2851776

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2442866

 

ZADANIE 67 - Podsumowanie wiadomości – rozdział „Dostrzec piękno”

1. Przypomnij sobie wszystkie lektury, które omówiliśmy przez ostatnie kilka lat.

2. Zastanów się, która książka była dla Ciebie najważniejsza.

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/938605

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/902918

 

ZADANIE 68 – Kilka refleksji na pożegnanie

1. Zastanów się nad ważnymi sprawami, które omawialiśmy w latach, kiedy mieliśmy wspólne lekcje

2. Pomyśl o książkach, które przeczytaliśmy i o których rozmawialiśmy.

3. Przypomnij sobie cytat, który może stanowić Twoje motto życiowe

4. Czy wiesz już kim chciałbyś zostać w przyszłości? Czy któryś z bohaterów literackich może stanowić dla Ciebie wzór do naśladowania?

5. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2481765

6. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/779323

 

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

 

 

FIZYKA

Informacje na dysku

 

JĘZYK ANGIELSKI

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII_(2).docx

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII_(2).pdf

 

JĘZYK NIEMIECKI

Dzień dobry, życzę Wam udanych wakacji i powrotu do szkoły we wrześniu. Odpoczywajcie , zasłużyliście na to po tym "dziwnym" roku szkolnym. I ostatnie zadanie domowe na środę. 

Powyższy tekst przetłumacz na j. niemiecki. Niektóre zdania są trudne, można je uprościć.

CHEMIA

8Chemia21_25.06.2020.docx

8Chemia21_25.06.2020.pdf

 

GEOGRAFIA

8Geografia25.06.2020.docx

8Geografia25.06.2020.pdf

BIOLOGIA

22.06.2020 Dziś ostatni temat w tym roku szkolnym ,,Podsumowanie dz.4"Przypomnij sobie wszystkie wiadomości z dz.4 ,,Człowiek i środowisko"Obejrzyj https://www.youtube.com/watch?v=Ek1nNRXgeKw

https://www.youtube.com/watch?v=uEVyy70cCGQ

Zastanów się,jak żyć ekologicznie.Wdrażaj te zasady w życie!

Udanych wakacji!

INFORMATYKA

Kochani, proszę abyście zapoznali się z materiałem dotyczącym instrukcji warunkowej i iteracyjnej w Pythonie. Jeśli pobieraliście środowisko do pracy w programie Python - -polecam wykonać te ćwiczenia. Dziękuję za Waszą pracę w całym roku szkolnym, życzę udanych wakacji!

Filmik

Filmik 2

WYCHOWANIE FIZYCZNE

22-25.06_Wychowanie_fizyczne.pdf

Zagadnienia z poszczególnych przedmiotów

Tydzień 14.  -  15.06 - 19.06.2020   /2 dni

 

JĘZYK POLSKI

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

 

ZADANIE 64 - Ostatnie powtórzenie przed egzaminem

Dzisiaj nie będzie nowych zajęć. Podaję kilka linków do ewentualnej powtórki.

Poćwiczcie w wolnym czasie, a potem odpoczywajcie.

 

1. https://view.genial.ly/5ed65110a49f050d73c30b77?fbclid=IwAR1U0ZZW2HSjtTbFMxV_jXId8y3pWRZ73lIVIpFToPE7cabac8xglG-q09U

 

2. https://view.genial.ly/5e6fb08acab1370fbb87e264/game-lektury?fbclid=IwAR1iqip7Qd38cmKQNEkWluL2GsVhyBaBZgCbw9QwkHCxbJhk1dIib5SjBis

 

3. https://view.genial.ly/5e9b0e183b26f10da5c080eb/interactive-content-drzwi-literackie?fbclid=IwAR2HgbKOyb2woOH3wHDxmPdb0OcreyOvdAPoOjcABwgv6f5aznh9ap-uRO0

 

4. https://view.genial.ly/5ebeeb9e8e243b0d5a32f252/presentation-lektury-kl-viii-powtorka-przed-egzaminem?fbclid=IwAR1YFV18OKuNVLBw0oei4PGEZIRtnluyW0xvLmRc0a61M4FDrZwTJ_5aIuo

 

5. https://learningapps.org/9525189

 

6. https://learningapps.org/7448678

 

7. https://learningapps.org/1137572

 

8. https://learningapps.org/1340631

 

9. https://www.facebook.com/groups/polskinaczasie/?ref=bookmarks

 

10. środki stylistyczne

https://view.genial.ly/5eb40c748058270d1d195ecd/presentation-bez-audio-srodki-stylistyczne

 

11. motywy w literaturze

https://view.genial.ly/5ed567bb5d5bf80d8a79d834/game-drzwi-czesc-ii?fbclid=IwAR0x7Vz6I_0JdoXjaCY_3uoQR2k18dpGHwInhuFZpsSUtm4acjrofx5Igt8

 

https://view.genial.ly/5ec9830231834c0d95f495c6/game-motywy-literackie

 

12. https://view.genial.ly/5ed0bcba785906120efeb206

 

13. krótkie formy wypowiedzi

https://padlet.com/idachoj/i9h8ig5isf2j

 

14. powtórkowe raz - dwa - trzy

https://lookaside.fbsbx.com/file/8-klasa-powtorka-ze-wszystkiego.pdf?token=AWy-AaRKEbZtGSWJZBe2Xg3fuTtCvJPRNwl7qU_N37vdVrIaOCYsc3alHGDcsiZHzn-FgdzoVZJ-pjb88AB3DDJOnYRjPODKi0BiXq8qEYYS6GfUiybiJeWbOd4kDl7GZWHpoHNd_iEONX_Svrr0KE2PW-dR4B0kriSkrkzUMZTSAg

 

15. lektury

• https://www.youtube.com/watch?v=PDJx-WO4a6s – Zemsta

• https://www.youtube.com/watch?v=HO65yucdW5o –Opowieść wigilijna

• https://www.youtube.com/watch?v=fafOlFKt5gQ – Twórczość Jana Kochanowskiego

• https://www.youtube.com/watch?v=2kBAt8Obnro –Kamienie na Szaniec

• https://www.youtube.com/watch?v=YmXhwqsv47A –Żona Modna 

• https://www.youtube.com/watch?v=Qa9IphHi0z8 – Dziady cz. II

• https://www.youtube.com/watch?v=grPpvAWJpV0&t=180s –Mały Książę

• https://www.youtube.com/watch?v=HaHQSSq6FZk – Quo vadis

• https://www.youtube.com/watch?v=aFB9Ln3wGBY –Balladyna

• https://www.youtube.com/watch?v=DnXNdflcf0Q – Syzyfowe prace

• https://www.youtube.com/results?search_query=artysta+s%C5%82awomir+mro%C5%BCe -Artysta

• https://www.youtube.com/results?search_query=ziele+na+kraterze+streszczenie - Ziele na kraterze  

• https://www.youtube.com/watch?v=Mm5TNnOOivk – Pan Tadeusz

 

ZADANIE 65 – Poznajemy film w reżyserii Petera Weira pt: „Stowarzyszenie Umarłych Poetów”

1. Jesteście już po egzaminie. Dzisiaj poznacie film, na podstawie którego napisano książkę.

2. Zanim obejrzysz film, przeczytaj informację o aktorze, który zagrał główną rolę Robinie Williamsie

https://pl.wikipedia.org/wiki/Robin_Williams

3. Obejrzyjcie film dokładnie - https://zaq2.pl/video/kfqdf

 

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(10).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(9).pdf

 

JĘZYK NIEMIECKI

Temat: Muszę kupić nowe spodnie

zeszyt ćwiczeń str 76

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

 

 

FIZYKA

Informacje na dysku

 

 

CHEMIA

8Chemia15.06.2020.docx

8Chemia15.06.2020.pdf

 

HISTORIA

Klasa_VIII_-_historia_-_Poczatek_III_Rzeczypospolitej..doc

Klasa_VIII_-_historia_-_Poczatek_III_Rzeczypospolitej..pdf

 

WOS

Klasa_VIII_-_WOS_-_Problemy_wspolczesnego_swiata..doc

Klasa_VIII_-_WOS_-_Problemy_wspolczesnego_swiata..pdf

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE

15-19.06._klasa_4_6_7_8_Wychowanie_fizyczne(1).docx

15-19.06._klasa_4_6_7_8_Wychowanie_fizyczne.pdf

 

BIOLOGIA

 

 

15.06.2020 Przeczytaj temat w podręczniku ,,Sposoby ochrony przyrody str.157-168.Obejrzyj

https://www.youtube.com/watch?v=zPLuWAKlGkM

Zadanie dla chętnych-opisz lub wykonaj prezentację na temat ,,Ochrona przyrody w naszej gminie-prace prześlij na mojego e-maila palka_01@tlen.pl

 

 

 

 

Tydzień 13.  -  8.06 - 10.06.2020

 

JĘZYK POLSKI

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

 

ZADANIE 68 - Ostatnia prosta przed egzaminem

1. To już ostatni tydzień przygotowań do egzaminu. Obejrzyj dokłądnie prezentację, w której omawiane są typowe zadania egzaminacyjne -

https://www.youtube.com/watch?v=SBJVY11coOU&feature=youtu.be

2. Zadanie złożone bardzo cenione – powtórz wiadomości o zdaniu złożonym https://view.genial.ly/5eb12bd2625ccd0d291ad972

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1587448

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1929656/polski/zdania-złożone

5. Wydrukuj albo przepisz kartę pracy. Uzupełnij i wklej do zeszytu - zdanie-pojedyncze-czy-zdanie-zlozone.pdf

6. Przygotowanie do egzaminu – motyw na poniedziałek

https://view.genial.ly/5ed567bb5d5bf80d8a79d834/game-drzwi-czesc-ii?fbclid=IwAR0x7Vz6I_0JdoXjaCY_3uoQR2k18dpGHwInhuFZpsSUtm4acjrofx5Igt8

 

ZADANIE 69 – Mapa opowiadania Agaty Christie

1. Dzisiaj zajmiemy się omawianiem naszej lektury uzupełniajacej.

Panna Marple, rozwiązując zagadkę kierowała się metodą dedukcji.  Ze stosowania tej metody słynął także najpopularniejszy detektyw świata - Sherlock Holmes.

Poszukaj w słowniku znaczenie wyrazu – dedukcja i przepisz wytłumaczenie do zeszytu.

2. Zastanów się, jakie są cechy detektywa. Ułóż cechy dobrego detektywa i zapisz je w zeszycie

https://wordwall.net/pl/resource/398197

3. Obejrzyj prezentację - https://prezi.com/8v75t4dc4tqf/klatwa-starej-strozki/

przepisz do zeszytu - plan wydarzeń, czas i miejsce akcji.

4. Ułóż mapę opowiadania – wszystkie wydarzenia, postaci i sytuację https://wordwall.net/play/1741/289/406

5. Przygotowanie do egzaminu – motyw na wtorek

https://view.genial.ly/5ed567bb5d5bf80d8a79d834/game-drzwi-czesc-ii?fbclid=IwAR0x7Vz6I_0JdoXjaCY_3uoQR2k18dpGHwInhuFZpsSUtm4acjrofx5Igt8

 

ZADANIE 70 – Fonetyka - powtórzenie

1. Obejrzyj dokładnie prezentację - https://www.youtube.com/watch?v=PY1GU92uCaM&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0oeARkvhz5O79K_m8fxuWDqqPylgIGuYiv-wXnO7SITdhoCwfWdumDZvo

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/291191

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2073185

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1145769

5. Wydrukuj albo przepisz kartę pracy. Uzupełnij i wklej do zeszytu /fonetyka-definicje / - fonetyka-definicje-kl-6.pdf

6. Przygotowanie do egzaminu – motyw na środę

https://view.genial.ly/5ed567bb5d5bf80d8a79d834/game-drzwi-czesc-ii?fbclid=IwAR0x7Vz6I_0JdoXjaCY_3uoQR2k18dpGHwInhuFZpsSUtm4acjrofx5Igt8

 

 

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

 

 

FIZYKA

Informacje na dysku

 

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(9).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(8).pdf

 

JĘZYK NIEMIECKI

j. niemiecki kl VIII

Środa  Temat : Ubranie do szkoły

Podręcznik : ćw. 3. str 106 pisemnie w zeszytach

ćw. 1. str 107 , proszę przetłumaczyć dialog pisemnie w zeszytach

i napisać, co do siebie pasuje ( druga część polecenia: pisemnie, nie ustnie)

Piątek Temat : Ćwiczenia w pisaniu

Zeszyt ćwiczeń : cała str. 75

 

GEOGRAFIA

8Geografia08.06.2020.docx

8Geografia08.06.2020.pdf

 

CHEMIA

8Chemia08.06.2020.docx

8Chemia08.06.2020.pdf

 

HISTORIA

Klasa_VIII_-_historia_-_Rozpad_bloku_wschodniego..doc

Klasa_VIII_-_historia_-_Rozpad_bloku_wschodniego..pdf

 

 

BIOLOGIA 

Dziś temat ,,Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną(ciąg dalszy).Zapoznaj się z materiałem w podręczniku str.146-151.Obejrzyj

https://www.youtube.com/watch?v=CzIngXTZLVA

Zapisz temat i odpowiedz na pytania z podręcznika-ćw.1,2,3,4 str151.Zdjęć zadań nie przysyłaj Przeczytaj temat w podręczniku ,,Racjonalne gospodarowanie zasobami przyrody str.152-156.Obejrzyj https://www.youtube.com/watch?v=HQI7VGyyHfg

Zapisz temat w zeszycie i odpowiedz na pytania z podręcznika-ćw.1,2,3,4 str.156.Zdjęć zadań nie przysyłaj.

 

INFORMATYKA

Kochani! Proszę abyście w tym tygodniu zapoznali się z materiałem na temat zmiennych w Pythonie. Zachęcam do wykonania zaprezentowanych w filmiku ćwiczeń.

Film

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE

8-10.06_klasa_4.6.7.8.Wychowanie_fizyczne.docx

8-10.06_klasa_4.6.7.8.Wychowanie_fizyczne.pdf

 

 

Tydzień 12.  -  1.06-5.06.2020

 

Z okazji Dnia dziecka zapraszamy Was na spektakl pt. "Jaś i Małgosia" online

https://www.facebook.com/events/1498186027054610/

 

KONKURS!

TACY BYLIŚMY JESZCZE WCZORAJ....

Z okazji Dnia Dziecka przygotowaliśmy dla uczniów naszej szkoły konkurs. Poniżej przedstawiamy prezentację. Zawiera ona zdjęcia z czasów dziecięcych/młodości 16 nauczycieli z naszej szkoły. Waszym zadaniem jest spróbować odgadnąć kto kryje się pod danym numerkiem, listę nauczycieli macie w ostatnim slajdzie. Mamy nadzieję, że oglądając ją będziecie bawić się równie dobrze jak my w trakcie jej tworzenia.Odpowiedzi prosimy wysyłać na maila emilia-niedbala1990@wp.pl do godziny 16.00. Na osoby, które prawidłowo rozpoznają wszystkich nauczycieli czekają nagrody :) 

 

 

Materiały na resztę tygodnia zostaną wprowadzone dzisiaj wieczorem. Życzymy udanego świętowania!

 

 

JĘZYK POLSKI

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 63 – Dzień Dziecka na języku polskim

1. Dzisiaj święto wszystkich dzieci – małych i dużych. Wszystko, co musimy dzisiaj zrobić jest w prezentacji

2. Obejrzyj prezentację. Obejrzyj wszystkie filmiki i przeczytaj wszystkie teksty https://view.genial.ly/5ecf7a7e48baf00d78c4a7e3/interactive-image-dzien-dziecka-na-j-polskim

3. Zadanie domowe jest zapisane na końcu prezentacji

4. Poćwicz – o prawach dziecka: https://wordwall.net/pl/resource/2561616

 

ZADANIE 64 - Jak zacytować czyjąś wypowiedź?

1. Zastanów się, w jakich sytuacjach cytujemy czyjeś słowa

2. Obejrzyj krótką prezentację https://view.genial.ly/5ecea482bf80e50d94fbd22f/video-presentation-cytowanie

3. Wykonaj notatkę na temat cytowania

4. W zeszycie ćwiczeń wykonaj ćwiczenie 3 str. 73

5. Zadanie dodatkowe: ćwiczenie 9 – 14 str. 126-127 w zeszycie ćwiczeń

 

ZADANIE 65 – Do czego służą nam słowniki?

1. Przypomnij sobie nazwy słowników, które poznałeś w szkole w kl. 3-8

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/486285

3. W zeszycie wypisz nazwy co najmniej 5 różnych słowników

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1719312

5. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1489408

6. Wydrukuj albo przepisz kartę pracy, uzupełnij i wklej do zeszytu  slowniki-podsumowanie.pdf

 

ZADANIE 66 – O nazwach miejscowości

1. Przeczytaj informacje na ten temat w podręczniku str. 293

2. W zeszycie ćwiczeń wykonaj ćwiczenie 1 str. 61

3. Do zeszytu przepisz z podręcznika i wykonaj pisemnie ćw. 5a str. 294

4. Poćwicz wiedzę ogólną - https://wordwall.net/pl/resource/2034029

5. W zeszycie zapisz odmianę nazwy miejscowosci, w której mieszkasz /tylko w l.poj./

 

ZADANIE 67 – Poznajemy lekturę uzupełniającą "Klątwa starej stróżki" A. Christie

1. Przed nami pierwsza w tym roku lektura uzupełniająca. Niestety inna niż zaplanowaliśmy.

2. Poszukaj informacji na temat autorki i zrób krótką notatkę na jej temat w zeszycie

3. Zapoznaj się z treścią /7 stron / lektury - https://docplayer.pl/5658209-Klatwa-starej-stroski-agata-christie.html

4. Obejrzyj prezentacje na temat prozy detektywistycznej - https://www.youtube.com/watch?v=-ujCAHzUZxU

 

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

 

 

FIZYKA

Informacje na dysku

 

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(7).docx

 

JĘZYK NIEMIECKI

Środa : Temat : Ćwiczenia z czasownikami związanymi z ubieraniem się.

zeszyt ćwiczeń str.74 cała strona

Piątek : Idealny strój dla mnie

Napisz, co chętnie na siebie zakładasz ( 5 zdań ) Np: Chętnie noszę długą spódnicę. Do tego pasują sportowe buty itd

Proszę używać rzeczowników z przymiotnikami ( tabelki odmiany)

 

CHEMIA

8Chemia01-04.06.2020.docx

8Chemia01-04.06.2020.pdf

 

GEOGRAFIA

8Geografia04.06.2020.docx

8Geografia04.06.2020.pdf

 

 

INFORMATYKA

Wprowadzenie do programowania w języku Python.

Kochani, proszę, żebyście w tym tygodniu zapoznali się z materiałami wprowadzającymi do programowania Pythonie. Osoby chętne mogą zainstalować sobie środowisko do programowania w tym języku i wykonać zaprezentowane w materiałach ćwiczenia.

Film 1

Film 2

WYCHOWANIE FIZYCZNE

2-5.06_kl._4_6_7_8_Wychowanie_fizyczne(1).docx

2-5.06_kl._4_6_7_8_Wychowanie_fizyczne(2).pdf

 

HISTORIA

Klasa_VIII_-_Powstanie_Solidarnosci..doc

Klasa_VIII_-_Powstanie_Solidarnosci..pdf

Klasa_VIII_-_Stan_wojenny_i_schylek_PRL.doc

Klasa_VIII_-_Stan_wojenny_i_schylek_PRL.pdf

 

WOS

Klasa_VIII_-_WOS_-_Polska_w_Unii_Europejskiej.doc

Klasa_VIII_-_WOS_-_Polska_w_Unii_Europejskiej.pdf

Polska_w_UE_-_karta_pracy.doc

Polska_w_UE_-_karta_pracy.pdf

 

Tydzień 11.  -  25.05-29.05.2020

 

JĘZYK POLSKI

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 59 – Już umiem!

1. Przypomnijcie sobie terminy literackie, które dotychczas poznaliśmy

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/459865

3. Wydrukuj albo przepisz wykreślankę /wersja czarna albo biała do wyboru/

terminy_literackie_-na_czarno_wykreslanka.pdf  albo terminy_literackie_na_bialo_-_wykreslanka(1).pdf

4. Zaznacz zakreślaczem 20 haseł związanych z literaturą

5. Z odkrytych haseł wybierz 10.

6. Ponumeruj /1-10 /, wypisz i wyjaśnij jasno i logicznie. Możesz pomagać sobie słownikiem, ale nie przepisuj gotowych formułek.

7. Przygotowanie do egzaminu – motyw na poniedziałek

https://view.genial.ly/5ec9830231834c0d95f495c6/game-motywy-literackie

 

ZADANIE 60 – Charakterystyka postaci – powtórzenie

1. Przypomnij sobie, jak napisać charakterystykę postaci.

Wklej notatkę graficzną do zeszytu charakterystyka.pdf

2. Obejrzyj film instruktażowy na temat charakterystyki - https://www.youtube.com/watch?v=DLYiZ8izqmQ

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2137279

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1287791

5. Wydrukuj albo przerysuj kartę pracy. Wypełnij i wklej do zeszytu charakterystyka-jak-to-napisac.pdf

6. Przygotowanie do egzaminu – motyw na wtorek

https://view.genial.ly/5ec9830231834c0d95f495c6/game-motywy-literackie

7. Zadanie dodatkowe – złóż życzenia swojej mamie z okazji Dnia Matki

 

ZADANIE 61 – Wysyłąmy list - ćwiczenia

1. Przypomnij sobie zasady pisania listu

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1569752

3. Wydrukuj trimino, ułoż i wklej do zeszytu -list_trimino.pdf

4. Przeczytaj list ode mnie i powtórz stałe elementy listu - List_-_powtorzenie.docx

5. Poćwicz słownictwo: https://wordwall.net/pl/resource/1868388

6. Przygotowanie do egzaminu – motyw na środę

https://view.genial.ly/5ec9830231834c0d95f495c6/game-motywy-literackie

 

 

ZADANIE 62 – Piszemy list motywacyjny

1. Przeczytaj, co na temat tej formy wypowiedzi jest napisane w podręczniku, str. 280

2. Do zeszytu przepisz krótka notatkę na ten temat

3. Dokładnie obejrzyj prezentację „Jak zredagować list motywacyjny”. Wykonaj ustnie wszystkie ćwiczenia https://drive.google.com/file/d/1L8Puui3AAjIOrWJ9p0XwsTP3TCIvRJZT/view

4. Edytuj list motywacyjny, uzupełnij i przyślij do mnie List_mot_do_wypelnienia.docx

5. W zeszycie ćwiczeń wykonaj ćw. 3 str. 111

6. Przygotowanie do egzaminu – motyw na czwartek

https://view.genial.ly/5ec9830231834c0d95f495c6/game-motywy-literackie

7. Zadanie dodatkowe - https://wordwall.net/pl/resource/463441

 

ZADANIE 62 – O imionach i nazwiskach

1. Przeczytaj informację o imionach /podręcznik, str.288

2. Przeczytaj informacje o nazwiskach / podręcznik, str. 291

3. W zeszycie ćwiczeń wykonaj następujące ćwiczenia: ćw. 1-2-3 str. 58, ćw. 4-5 str. 59

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1297531

5. Przygotowanie do egzaminu – motyw na piątek

https://view.genial.ly/5ec9830231834c0d95f495c6/game-motywy-literackie

 

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(6).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(6).pdf

 

JĘZYK NIEMIECKI

Środa 27.05.2020

Temat: Końcówki przymiotnika: ćwiczenia

Na podstawie tabelek ze str.116 proszę uzupełnić końcówki przymiotników w ćw.

4., 5., 6., str 105 z podręcznika i przepisać uzupełnione ćwiczenia do zeszytów.

Piątek 29.05.2020

Temat: Zakupy:tłumaczenie dialogu.

Ćw.1. str. 106 (podręcznik) proszę nauczyć się czytać i przetłumaczyć dialog na j. polski

Ćw. 2. str. 106

( oba ćwiczenia pisemnie w zeszytach)

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

 

 

FIZYKA

Informacje na dysku

 

 

GEOGRAFIA

8Geografia28.05.2020.docx

8Geografia28.05.2020.pdf

 

BIOLOGIA

25.05.2020 Zaczynamy nowy dział,dziś temat ,,Różnorodność biologiczna",przeczytaj materiał w podręczniku str.137-142,obejrzyj film -https://www.youtube.com/results?search_query=r%C3%B3%C5%BCnorodno%C5%9B%C4%87+biologiczna

Zapisz temat w zeszycie,odpowiedz na pytania z podręcznika-ćw.1,2,3,4 str.142,zdjęć zadań nie wysyłaj.Przeczytaj tez,,Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną"-str.143-145(dziś zapoznamy się tylko z zanieczyszczeniami powietrza).Poszukaj w Internecie informacji i filmów na ten temat.Zapisz temat w zeszycie i napisz co to jest?:

-dziura ozonowa

-smog

-kwaśne deszcze

-efekt cieplarniany

Zdjęć zadań nie przysyłaj.

CHEMIA

8Chemia25-28.05.2020.docx

8Chemia25-28.05.2020.pdf

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE

25-29.05_Wychowanie_fizyczne_klasa_4_6_7_8(1).docx

25-29.05_Wychowanie_fizyczne_klasa_4_6_7_8(1).pdf

 

HISTORIA

Klasa_VIII_-_historia_-_Poczatki_opozycji_demokratycznj_w_Polsce..doc

Klasa_VIII_-_historia_-_Poczatki_opozycji_demokratycznj_w_Polsce..pdf

Klasa_VIII_-_historia_-_Podsumowanie_rozdzialu_IV._Test._-_Kopia.doc

Klasa_VIII_-_historia_-_Podsumowanie_rozdzialu_IV._Test..pdf

 

WOS

Klasa_VIII_-_WOS_-_Unia_Europejska.doc

Klasa_VIII_-_WOS_-_Unia_Europejska.pdf

 

INFORMATYKA

Internet jako źródło informacji - fake newsy

Kochani, proszę abyście zapoznali się z artykułem na temat fake newsów.

Artykuł

Zadanie dla chętnych: przygotuj notatkę w edytorze tekstu/ plakat/ prezentację multimedialną , w której omówisz czym są fake newsy, jakie są konsekwencje ich rozprzestrzeniania się i jak się przed nimi bronić. Prace można przesyłać do 2.06 na mój adres mailowy: k_kepska@wp.pl

EDB

Temat: Wychłodzenia i odmrożenia.

 

1. Prezentacja do lekcji poniżej

2. Notatka w zeszycie:

1. różnica między wychłodzeniem, a odmrożeniem,
2. stopnie odmrożenia.
3. postępowanie w przypadku wychłodzeń i odmrożeń

 

Wychlodzenie_i_odmrozenie_6677_.pptx

 

 

 

 

Zagadnienia z poszczególnych przedmiotów 

 

Tydzień 10.  -  18.05 - 22.05.2020

 

JĘZYK POLSKI TYDZIEŃ 10. – 18.05 – 22.05. 2020

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 54 -100 rocznicy urodzin Jana Pawła II

1. Przypomnij sobie sylwetkę papieża – Polaka

2. Obejrzyj dokładnie prezentację. Wykonaj ustnie wszystkie polecenia, wysłuchaj piosenek i wywiadów

https://view.genial.ly/5eb5233e2fb48d0d930b7065/presentation-jan-pawel-ii-100-lat

3. Poszukaj w prasie albo Internecie zdjęcie Jana Pawła II, wklej do zeszytu i zapisz 6 cytatów papieża - Polaka o życiu. Pamiętaj o zasadzie zapisu cytatów.

4. Uzupełnij kartę pracy i wklej albo przerysuj do zeszytu - jan-pawel-ii(1).pdf

5. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1864078

6. Zadanie dodatkowe: Jan Paweł II po angielsku - https://wordwall.net/pl/resource/2261443

 

ZADANIE 55/56 - Trudna sztuka pisania – życiorys i cv

1. Zapisz w zeszycie informacje o sobie – oficjalne i prywatne. Wypowiedzi powinny rozpoczynać się

od następujących sformułowań:

Urodziłem się …

Mieszkam …

Interesuję się …

Moim największym sukcesem jest …

Należę do …

Doskonale potrafię …

Jestem uczniem…

Lubię …

Przyjemność sprawia mi ...

2. Zastanów się, które z podanych informacji można zamieścić w życiorysie, a które warto pominąć.

3. Przeczytaj informacje o życiorysie i cv (budowa życiorysu, przydatne słownictwo)

z podręcznika na str. 276 - 279.

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1765030

5. Obejrzyj dokładnie prezentację https://view.genial.ly/5eb994bdd236a10cfac68c3f/presentation-zycioryscv

6. Do zeszytu przerysuj schemat życiorysu i zaznacz na nim podane elementy życiorysu /prezentacja – czas na ćwiczenia – pierwszy slajd

7. Wydrukuj albo przerysuj kartę pracy o cv i wklej do zeszytu - CV_do_wypelnienia(1).docx

8. Zadanie dodatkowe - cv po angielsku - https://wordwall.net/pl/resource/835319

 

ZADANIE 57 – Gramatyczna  powtórka z ćwiczeniami

1. Powtórz podstawowe pojęcia gramatyczne

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/430464

3. Wydrukuj albo przerysuj, uzupełnij i wklej do zeszytu gramatyka-powtorzenie(1).pdf

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2050818

5. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/452788

 

ZADANIE 58 - Gdyby Twój bohater …

1. Proszę przypomnieć sobie wszystkich bohaterów naszych lektur obowiązkowych

2. Proszę wybrać sobie bohatera literackiego z lektur obowiązkowych, którego naprawdę dobrze znasz

3. Zadanie, które masz wykonać ma być sposobem powtarzania informacji o postaciach z tekstów literackich. Ma też wzbudzić Twoją czujność merytoryczną. Odpowiadaj zgodnie z wiedzą o bohaterze.

4. Pytania przepisz albo wklej kartę pracy. Odpowiedz pisemnie na wszystkie zadane pytania pełnym zdaniem karta_pracy_-_bohaterowie_liter.(2).odt

5. Zadanie dodatkowe - https://wordwall.net/pl/resource/815203

 

 

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(5).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(5).pdf

 

JĘZYK NIEMIECKI

Środa   Temat: Kto ubiera się sportowo?

Podręcznik

Ćw. 3. str 103. pisemnie w zeszytach

ćw. 4/ 103 wg polecenia

ćw. 5. i 6. pisemnie w zeszytach.

Piątek  Temat:  Idealne ubranie

Cała str. 104.  Ćw. 2.  i 3.proszę przepisać zdania do zeszytu.

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

 

 

FIZYKA

Informacje na dysku

 

CHEMIA 

8Chemia18-21.05.2020.docx

8Chemia18-21.05.2020.pdf

 

GEOGRAFIA

8Geografia21.05.2020.docx

8Geografia21.05.2020.pdf

 

HISTORIA

Klasa_VIII_-PRL_w_latach_1956_-_1970.doc

Klasa_VIII_-PRL_w_latach_1956_-_1970.pdf

Klasa_VIII_-_Polska_w_latach_70._XX_wieku.(1).pdf

zeszyt-cwiczen-wczoraj-i-dzis-klasa-8-cz-1.pdf

 

WOS

Klasa_VIII_-_WOS_-_Organizacje_miedzynarodowe._Czesc_I..doc

Klasa_VIII_-_WOS_-_Organizacje_miedzynarodowe._Czesc_I..pdf

Klasa_VIII_-_WOS_-_Organizacje_miedzynarodowe._Czesc_II..doc

Klasa_VIII_-_WOS_-_Organizacje_miedzynarodowe._Czesc_II..pdf

 

BIOLOGIA

18.05.2020 Dzisiaj PRACA KLASOWA-DZIAŁ 3 ,,EKOLOGIA".Pytania znajdziesz w e-dzienniku,w zakładce ,,zadania domowe"-18.05.2020

INFORMATYKA

Kochani, dzisiaj kończymy stronę internetową. Proszę, żebyście przesłali w tym tygodniu gotową pracę. Poniżej wklejam instrukcję ja to zrobić.

Przeslanie_gotowej_strony_internetowej.pdf

Dzisiejszy temat : Dlaczego warto robić kopie zapasowe? Pliki i zabezpieczenia. Zapoznajcie się z załączonymi materiałami. Dowiecie się z nich, dlaczego warto robić kopię zapasową, przypomnicie i utrwalicie sobie rodzaje i jednostki pamięci, a także jak wygląda struktura hierarchiczna folderów.

• Materiał do zajęć 1
• Materiał do zajęć 2
• Materiał do zajęć 3
• Materiał do zajęć 4

 

Proszę też o uzupełnienie zaległości do końca tygodnia. Dwa minusy są dopuszczalne, jednak każdy kolejny będzie skutkował wstawieniem oceny niedostatecznej. Jeśli wysyłaliście jakąś pracę, a w dzienniku w dalszym ciągu widnieje minus - proszę o ponowne wysłanie, ponieważ praca nie dotarła.

WYCHOWANIE FIZYCZNE

18-22.05_kl__4_6_7_8WYCHOWANIE_FIZYCZNE.pdf

18-22.05_kl__4_6_7_8WYCHOWANIE_FIZYCZNE.docx

 

 

 

 

 

Tydzień 9.  -  11.05 - 15.05.2020

 

JĘZYK POLSKI TYDZIEŃ 9. –  11.05 – 15.05. 2020

 

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• pracuj systematycznie – codziennie realizuj jeden temat

• wklejaj do zeszytu przedmiotowego wszystkie karty pracy, zapisując numer, datę i temat lekcji

• zdjęcia wszystkich wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 49 - Jak napisać kulturalnego e-maila?

1. Na podstawie prezentacji https://jutropolski.wordpress.com/2020/04/20/e-lekcja-jak-napisac-kulturalnego-e-maila/ odpowiedz pisemnie na następujące pytania:

• Co to jest e-mail?

• Co oznacza znak @?

• Jakie trzy rady daje autorka prezentacji?

2. Obejrzyj prezentację, jak napisać maila do nauczyciela https://www.youtube.com/watch?v=wGQPqbc_XuU&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1k34120kSLgQeTyh-j8n8eShFkRqZu3Gf83Za9hTnIQoeN1sicHwjD_tA

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/897382

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/823606

5. Zadanie dodatkowe – poćwicz j. angielski https://wordwall.net/pl/resource/1109360

 

ZADANIE 50 – Rozwiązujemy zadania polonistyczne na wesoło

1. Pracujemy już dziewiąty tydzień, a dzisiaj mamy 50 zadanie. Będziemy świętować.

2. Pobaw się wyrazami: https://wordwall.net/pl/resource/409999

3. Ćwiczenia z uśmiechem: https://wordwall.net/pl/resource/1066370

4. Zabawa z literami: https://wordwall.net/pl/resource/1001594

5. Poćwicz synonimy: https://wordwall.net/pl/resource/1010080

6. Do zeszytu zapisz, co najmniej 20 wyrazów stworzonych ze zdania:

KLASA ŚWIĘTUJE SWOJE PIĘĆDZIESIĄTE ZADANIE POLONISTYCZNE

7. Zadanie dodatkowe - https://wordwall.net/pl/resource/779869

 

ZADANIE 51 - Treść i zakres wyrazu

1. Obejrzyj dokładnie prezentację https://biteable.com/watch/zakres-i-tre-wyrazu-2546057?fbclid=IwAR2zsqOHPNZwH27nZAB-PSv1XG3FT4MzKR796NxOVTF2gvppA0AsPqDHK4M

2. W zeszycie napisz notatkę na temat treści i zakresu wyrazu /podręcznik, str. 124

3. Obejrzyj dokładnie kolejną prezentację https://prezi.com/x7mto2n8j3pk/tresc-i-zakres-wyrazu

4. W zeszycie wykonaj ćwiczenie 2 str. 125 i ćw. 1 str. 124

5. w zeszycie ćwiczeń wykonaj 1, 2, 3, 4 str. 22

6. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/475373

 

ZADANIE 52 – Pisownia trudnych wyrazów ó i u - ćwiczenia

1. Przypomnij sobie zasadę pisowni ó i u. 2. Sprawdź swoją wiedzę: https://wordwall.net/pl/resource/1774183

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1025457

4. Obejrzyj filmik o ortografii https://www.youtube.com/embed/CYTvVErJHVI

5. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/504550

6. Obejrzyj fragment prezentacji, szczególnie cz.1 podpunkt 1 i 2.

Do zeszytu przepisz zasadę pisowni ó /punkt 1, podpunkt 2 / https://view.genial.ly/5ea7c3fd6d0f2f0da91d1474/presentation-utrwalenie-wiadomosci-z-ortografii-o-i-u-rz-i-z-oraz-ch-i-h

7. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/602722

8. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/477190

9. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/897959

10. Uzupełnij i wklej do zeszytu kartę pracy pisownia_o_u_-_test(3).pdf

 

ZADANIE 53 – Rodzaje wyrazów ze względy na znaczenie - powtórzenie

1. Przypomnij sobie lekcję z poprzedniego tygodnia o synonimach, antonimach, homonimach, neologizmach, eufemizmach i archaizmach.

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1868388

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/464172

4. Poćwicz: barwa uczuciowa wyrazu - https://wordwall.net/pl/resource/461863

5. Uzupełnij i wklej do zeszytu kartę pracy - slownictwo_-_powtorzenie.pdf

6. Zadanie dodatkowe – powtórzenie https://wordwall.net/pl/resource/898492

 

Tydzien_9_-_zadania_obowiazkowe_klasa_8.odt

 

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(4).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(4).pdf

 

JĘZYK NIEMIECKI

Kl.VIII_tydzien_9..odt

Kl.VIII_tydzien_9..pdf

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

 

 

FIZYKA

Informacje na dysku

 

CHEMIA

8Chemia11-14.05.2020.docx

8Chemia11-14.05.2020.pdf

 

GEOGRAFIA

8Geografia14.05.2020.docx

8Geografia14.05.2020.pdf

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE

11-15.05_Wychowanie_fizyczne(1).docx

11-15.05_Wychowanie_fizyczne(2).pdf

 

HISTORIA

Klasa_VIII_-_100_rocznica_urodzin_Jana_Pawla_II.doc

Klasa_VIII_-_100_rocznica_urodzin_Jana_Pawla_II.pdf

 

INFORMATYKA

Tworzenie_strony_internetowej_z_wykorzystaniem_jezyka_HTML_cz.2.pdf

Podręcznik: HTML.pdf

Filmik

Kochani, Wasze prace zaczęły wpływać na mojego maila. Skoro idzie Wam tak dobrze, możecie dokończyć zadanie w tym tygodniu, a w kolejnym zrealizujemy nowy temat. Załączam krótką instrukcję, jak przesłać gotową stronę:

Przeslanie_gotowej_strony_internetowej.pdf

BIOLOGIA

11.05.2020 Przeczytaj temat w podręczniku ,,Podsumowanie-dz.3" str.129-132.Obejrzyj

https://www.youtube.com/watch?v=v_wtt16fgew

https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs

Sprawdź swoją wiedzę i rozwiąż test z podręcznika ,,Wiesz,czy nie wiesz?"Zdjęć zadań nie przysyłaj.

Za tydzień PRACA KLASOWA z działu 3 ,,Ekologia"-przygotuj się!

 

EDB

 

1 Temat:Oparzenia

 

1. Proszę obejrzeć prezentację  (załącznik)

2. jako natatkę napisać:

a) rodzaje oparzeń

b) stopnie oparzeń (z opisem) 

c)  postępowanie czyli I pomoc przy oparzeniach

 

2 Temat: Odmrożenia

1. Proszę obejrzeć prezentację (załącznik)

  2. jako natatkę napisać:  

a) różnica między wychłodzeniem i odmrożeniem

b) stopnie odmrożenia

c) I pomoc

 

oparzenia_6619_.ppt

Wychlodzenie_i_odmrozenie_6620_.pptx

 

 

 

Tydzień 8.  -  4.05 - 8.05.2020

 

JĘZYK POLSKI TYDZIEŃ 8. – 4.05 – 8.05. 2020

 

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 44 - Zagadki literackie i nie tylko

1. Obejrzyj dokładnie ilustracje. Podziel je na pięć grup (po 3 ikony każda) i każdą grupę opatrz tytułem odpowiedniej lektury. W zeszycie zapisz 5 tytułów oraz przyporządkowane numery.

np. I – „Syzyfowe prace” – ikonki nr 1,2, 3   zagadki_literackie_z_ikonami_klsy_7-8(1).pdf

2. Poćwicz: https://www.e-polonista.pl/2020/03/klasy7-8-pantadeusz-test/?

 

ZADANIE 45 – Piszemy podanie

1. Przeczytaj informację w podręczniku, str. 244

2. Do zeszytu przepisz notatkę wyjaśniającą co to jest podanie.

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1285910

4. Uzupełnij kartę pracy i wklej ją do zeszytu elementy-podania(1).pdf

5. Na nowej stronie zeszytu napisz podanie, wg wzoru w podręczniku na stronie 244, do wybranego nauczyciela z prośbą o …

 

ZADANIE 46 – O -nimach i -izmach w języku polskim.

1. Obejrzyj lekcję w Kujawsko – Pomorskiej e-szkole https://www.youtube.com/watch?v=nXn0NYyTO44&list=PLpWWN9TTWabTd0brNQfG3J6tbbRXxY7Rf&index=25

2. Z prezentacji wypisz po 3 przykłady wszystkich omawianych wyrażeń:

• synonimy:

• antonimy:

• homonimy:

• frazeologizmy:

• archaizmy:

• neologizmy:

• eufemizmy:

3. W zeszycie ćwiczeń wykonaj ćwiczenie 2 str. 30 i ćwiczenie 3 str. 31.

 

ZADANIE 47 – Pisownia nie z różnymi częściami mowy

1. Przypomnij sobie zasadę pisowni partykuły nie z różnymi częściami mowy.

2. Przeczytaj przypomnienie w podręczniku str. 177 - 178

3. Obejrzyj prezentację powtórzeniową - https://view.genial.ly/5eaa79b2656b4b0d7fe297da/presentation-pisownia-nie-z-roznymi-czesciami-mowy

4. W zeszycie wykonaj ćw. 4 str. 178 z podręcznika

5. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1077041

6. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1076851

7. W zeszycie ćwiczeń wykonaj ćw. 2 str.70

 

ZADANIE 48 – Już umiem!

1. W zeszycie ćwiczeń wykonaj ćwiczenie 1 i 2 str. 73.

2. W zeszycie ćwiczeń wykonaj ćwiczenie 4 str. 71

3. W zeszycie ćwiczeń wykonaj ćw. 3 i 4 str. 104

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1321211

5. Przepisz 10 zdań z poprzedniego ćwiczenia z właściwie zapisanymi wyrazami. Podkreśl na kolorowo uzupełnione wyrazy.

 

Tydzien_8_-_ZADANIA_OBOWIaZKOWE__klasa_8.odt

 

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

 

 

FIZYKA

Informacje na dysku

 

 

CHEMIA

8Chemia04-07.05.2020.docx

8Chemia04-07.05.2020.pdf

 

 

GEOGRAFIA

8Geografia07.05.2020.docx

8Geografia07.05.2020.pdf

 

 

HISTORIA

Klasa_VIII_-_historia_-_Polska_w_czasach_stalinizmu._Czesc_II._-_Kopia.doc

Klasa_VIII_-_historia_-_Polska_w_czasach_stalinizmu._Czesc_II._-_Kopia.pdf

Klasa_VIII_-_historia_-_Polski_pazdziernik._Czesc_I..doc

Klasa_VIII_-_historia_-_Polski_pazdziernik._Czesc_I..pdf

 

 

WOS

Klasa_VIII_-_WOS_-_test_sprawdzajacy.doc

Klasa_VIII_-_WOS_-_test_sprawdzajacy..pdf

 

 

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(3).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(3).pdf

 

 

JĘZYK NIEMIECKI

 

Dzień dobry,

zadanie na ocenę: opisz swoją drogę do szkoły - proszę użyć co najmniej 6x biernik i 6x dopełniacz ( Akkusativ i Dativ)i napisać co nalmniej 12 zdań .W rozdziale 4. macie przykłady, również w grafice z 3.tygodnia. Opis może być wymyślony. Proszę przy rzeczownikach pisać odpowiednio odmienione rodzajniki. Poproszę o samodzielne wykonanie zadania. Termin wysyłania upływa w piątek.

Proszę również zrobić str.64 z zeszytu ćwiczeń

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE

 

4-8.05_wf_Klasa_VIII.pdf

 

INFORMATYKA

 

Wprowadzenie_do_HTML.pdf

Tworzenie strony internetowej z wykorzystaniem języka HTML

 

BIOLOGIA

 

04.05.2020 Przeczytaj temat w podręczniku ,,Materia i energia w ekosystemie" str.125-128.Obejrzyj filmy: https://www.youtube.com/watch?v=PvWER2UZ11o

https://www.youtube.com/watch?v=HXyE2-kd_QU

https://www.youtube.com/watch?v=e2CtrK8mVew

Zapisz temat w zeszycie,odpowiedz na pytania z podręcznika-ćw.1,2,3 str.128.Zdjęć zadań nie przysyłaj

 

 

 

 

Tydzień 7.  -  27.04 - 30.04.2020

 

JĘZYK POLSKI TYDZIEŃ 7. – 27.04 – 30.04. 2020

 

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 40 - Życiowe wybory

1. Poszukaj i zapisz znaczenie wyrazów – mural i street art.

2. Obejrzyj mural w podręczniku str. 221

3. Odpowiedz pisemnie pełnym zdaniem na pytanie nr 1 i 3

4. Poszukaj w Internecie 3 różne murale. Obejrzyj je i pokaż domownikom. Porozmawiajcie o nich.

/mój ulubiony to mural Kory Jackowskiej w Warszawie /

 

ZADANIE 41 - Ludzie wobec ludzi - na podstawie wiersza Tadeusza Różewicza „List do ludożerców”

1. Obejrzyj fragment filmu "Piraci z Karaibów": https://youtu.be/xOHA7D1arp0

2. Zastanów się kim jest ludożerca? Masz już wyobrażenie na temat ludożerców?

3. Poszukaj i zapisz w zeszycie znaczenie znaczenie wyrazu – ludożerca.

    Dopisz synonim do wyrazu - ludożerca

4. Teraz czas na wiersz (podręcznik str. 20). Przeczytaj go dwa razy, najpierw głośno, następnie po cichu.

5. Zastanów się nad postępowaniem ludożerców

6. Obejrzyj teledysk do wiersza https://www.youtube.com/watch?v=_bJOB6Qinv0

 

ZADANIE 42 – O ludzkich zachowaniach - na podstawie wiersza Tadeusza Różewicza „List do ludożerców”

              1. Obejrzyj prezentację https://view.genial.ly/5e9dee70d400980db177605b/interactive-image-list-do-

                  ludozercow

2. Na jej podstawie:

                  - wykonaj krótką notatkę o autorze wiersza

                 - odpowiedz pisemnie na pytanie: Co to jest znieczulica? Czy znasz jakieś przejawy znieczulicy społecznej?

                 - zapisz, co najmniej 3. przykłady znieczulicy

3. Obejrzyj prezentacja prac uczniów

https://www.canva.com/design/DAD4wBV-gME/mtu2SBq_H9TTP2q9R42baw/view

4. Wydrukuj albo przepisz pytania do tekstu. Dopisz w formie adnotacji odpowiedzi pełnym zdaniem.

KARTA_PRACY_DO_WIERSZA____LIST_DO_LUDOZERCOW.odt

5. Zadanie dodatkowe - krzyżówka https://wordwall.net/pl/resource/2003343

 

ZADANIE 43 – 229 rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja

1. Obejrzyj prezentację. Wykonaj wszystkie zadania. https://view.genial.ly/5ea161fa42b8b70da80f8e3c/interactive-image-229-rocznica-konstytucji-3-maja

2. Wydrukuj albo przepisz pytania do opisu obrazu. Dopisz w formie adnotacji odpowiedzi pełnym zdaniem.

KARTA_PRACY_DO_PREZENTACJI_O_KONSTYTUCJI_3_MAJA.odt

 

     Tydzien_7_-_zadania_obowiazkowe_kl._8.odt

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

 

FIZYKA

Informacje na dysku

 

CHEMIA

8Chemia27-30.04.docx

8Chemia27-30.04.pdf

 

GEOGRAFIA

8Geografia30.04.docx

8Geografia30.04.pdf

 

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(2).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(2).pdf

 

JĘZYK NIEMIECKI

Środa 29.04 KL VIII podręcznik str. 92 ćwiczenia 1. i 2. str. 92

 

HISTORIA

Klasa_VIII_-_historia_-_Polska_w_czasach_stalinizmu._Czesc_I._(1).doc

Klasa_VIII_-_historia_-_Polska_w_czasach_stalinizmu._Czesc_I._(1).pdf

 

WOS

Klasa_VIII_-_WOS_-_Podsumowanie_rozdzialu_V..doc

Klasa_VIII_-_WOS_-_Podsumowanie_rozdzialu_V..pdf

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE

pop_27.-30.04_klasa_VIII_WYCHOWANIE_FIZYCZNE__.docx

pop_27.-30.04_klasa_VIII_WYCHOWANIE_FIZYCZNE__.pdf

 

BIOLOGIA

27.04.2020-Przeczytaj temat w podręczniku,,Zależności pokarmowe"str.121-124", zapisz temat w zeszycie,zredaguj notatkę.Zdjęć notatki nie przysyłaj.

 

INFORMATYKA

Zapoznaj się z materiałem dotyczącym grafiki rastrowej i wektorowej. Zwróć uwagę na różnice między nimi i na ich zastosowanie.

Filmik

Jeśli masz zaległości, uzupełnij je.

 

EDB

-tamowanie-krwawien-i-krwotokow-KARTA_PRACY_6557_.docx

-tamowanie-krwawien-i-krwotokow-KARTA_PRACY_6557_.pdf

Zlamania-i-Zwichniecia_6555_.pdf

kartkowka-17-zlamania-i-zwichniecia_6556_.docx

kartkowka-17-zlamania-i-zwichniecia_6556_.pdf

 

 

Tydzień 6.  -  20.04 - 24.04.2020

 

JĘZYK POLSKI TYDZIEŃ 6. – 20.04 – 24.04. 2020

 

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• pracuj systematycznie – codziennie realizuj jeden temat

• wklejaj karty pracy do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wszystkich wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 35 – Opisujemy – ćwiczenia w pisaniu

1. Przypomnij sobie zasady, według których opisujemy.                                                                                                                                           2. Opisz kadr z filmu, który znajduje się w podręczniku str. 139, według schematu w zeszycie /zadanie nr 34 / i wiadomości zdobytych w czasie lekcji w Kujawsko Pomorskiej e-szkole. /co najmniej 10 zdań/

3.Wydrukuj albo przepisz, rozwiąż i wklej do zeszytu kartę pracy gdzie-zobaczysz-slynne-dziela-sztuki(1).pdf

 

ZADANIE 36 – Język filmu

1. Przypomnij sobie wiadomości o filmie.                                                                                                                                                                 2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1143758                                                                                                                                              3. Przeczytaj informacje o filmie i zastanów się, jakie są główne elementy języka filmu /podręcznik, str. 204 – 205 /                                          4. Wydrukuj albo przepisz, rozwiąż i wklej do zeszytu kartę pracy - film.pdf

5. Wydrukuj albo przepisz i wklej do zeszytu kartę pracy -

 

ZADANIE 37 – O scenariuszu filmowym

1. Przeczytaj krótką historię filmu /podręcznik, str. 204 – 205 /

2. Co to jest scenariusz filmowu – notatka w zeszycie na podstawie podręcznika str. 201                                                                                       3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1332254

4. Obejrzyj prezentację i powtórz swoją wiedzę https://view.genial.ly/5e7f648e3fea8d0db0c66a69/presentation-film                                      5. Wydrukuj albo przepisz, rozwiąż i wklej do zeszytu kartę pracy - filmowe-cytaty-z-polskiego-ekranu.pdf

 

ZADANIE 38 – Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

1. Obejrzyj prezentację. Przejdź przez wszystkie zadania. Rozpocznij od lewego górnego rogu. Zadanie do wykonania znajdziesz na końcu https://view.genial.ly/5e9be3b0f69c430d825cfda0/interactive-image-swiatowy-dzien-ksiazki

2. Wyjaśnij znaczenie tego święta na podstawie prezentacji                                                                                                                                     3. Wykonaj zadanie, które znajduje się na końcu prezentacji /recenzja albo okładka /

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1165731                                                                                                                                              5. Obejrzyj prezentację o ludziach, bez których nie byłoby książki: https://view.genial.ly/5e9ec222bc1ba60db2fd6a17/horizontal-infographic-review-ludzie-ksiazki

 

ZADANIE 39 - Pisownia trudnych wyrazów

1. Przypomnij sobie zasady pisowni – ó/u, rz/ż i ch/h                                                                                                                                               2.Poćwicz:  https://wordwall.net/pl/resource/808610                                                                                                                                     

3. Wydrukuj i wklej kartę pracy. Wykonaj zadanie

.                                                                          Tydzien_6_-_zadania_obowiazkowe_kl._8.odt         

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

FIZYKA

Informacje na dysku

 

INFORMATYKA

Zapoznaj się z materiałem na temat bezpieczeństwa w sieci: https://www.youtube.com/watch?v=n-roOgFQIyk.

Stosuj te zasady podczas korzystania z internetu. Dokończ zaległe prace i przyślij je na adres mailowy: k_kepska@wp.pl do 28 kwietnia.

BIOLOGIA

Przeczytaj temat w podręczniku ,,Czym jest ekosystem?” str.116-120, zapisz temat w zeszycie,odpowiedz na pytania z podręcznika –ćw.1,2,3,4str.120,zdjęć zadań nie przysyłaj.

 

JĘZYK NIEMIECKI

Zadania na środę i piątek.Przypominam, żeby odsyłać wykonane ćwiczenia z zaznaczeniem z jakiego to dnia.

środa: ćwiczenie 1. str.91. Proszę przeczytać tekst a zdania 1-5 uzupełnić i przepisać do zeszytów. Ćw. 2. str.91 pisemnie w zeszytach. Zadanie domowe : ćw.3 str.91 pisemnie w zeszytach.

piątek: ćw. 4 str.91 proszę uzupełnić i przepisać do zeszytów. Zadanie domowe : zeszyt ćwiczeń str.61

 

JĘZYK ANGIELSKI

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII.docx

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII.pdf

 

CHEMIA

8Chemia20-23.04.2020.docx

Religia -21.04

Zapisz w zeszycie temat nr 42. Po przeczytaniu tekstu odpowiedz na pytania znajdujące się na końcu katechezy. Wykonane zadanie prześlij na adres:grzegorzp3@vp.pl lub 606408547.

 

 

GEOGRAFIA - SPRAWDZIAN

8Geografia23.04.docx

8Geografia23.04.pdf

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE

20-25.04_wf___klasa_VIII.docx

20-25.04_wf___klasa_VIII.pdf

HISTORIA

Historia_klasa_VIII_-_Powojenna_odbudowa.doc

Historia_klasa_VIII_-_Powojenna_odbudowa.pdf

Historia_klasa_VIII_-_Powojenna_odbudowa_____czesc_2..doc

Historia_klasa_VIII_-_Powojenna_odbudowa_____czesc_2..pdf

WOS

WOS_klasa_VIII_-_Media_i_opinia_publiczna.doc

WOS_klasa_VIII_-_Media_i_opinia_publiczna.pdf

WOS_klasa_VIII_-_Media_i_opinia_publiczna_____czesc_II.doc

WOS_klasa_VIII_-_Media_i_opinia_publiczna_____czesc_II.pdf

 

 

 

Tydzień 5.  -  15.04 - 17.04.2020

 

JĘZYK POLSKI TYDZIEŃ 5 – 15.04 – 17.04. 2020

 

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• pracuj systematycznie – codziennie realizuj jeden temat

• wklejaj karty pracy do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wszystkich wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 32 - Rozwiązujemy test na podstawie „Małego Księcia”.

1. Test rozwiąż, rozwiązania zapisz w zeszycie 1_test_8(2).docx

2. Poćwicz- Połącz utwory z ich autorami https://wordwall.net/pl/resource/941673 /

 

ZADANIE 33 - Świat telewizji

1. Przeczytaj tekst o telewizji /podręcznik str. 120 -123

2. Sporządź notatkę na temat historii telewizji

3. W punktach wypisz główne elementy przekazu telewizyjnego /podręcznik, str. 121

 

ZADANIE 34 - Jak opisać dzieło sztuki? - ćwiczenia                                                                                                                                           Oglądamy transmisję na żywo Kujawsko - Pomorskiej e- szkoły, godz.12.45

1. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1473789                                                                                                                                              2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1484942                                                                                                                                               3. Wydrukuj, uzupełnij i wklej do zeszytu gdzie-zobaczysz-slynne-dziela-sztuki.pdf                                                                                              4. Wydrukuj opis dzieła sztuki i wklej do zeszytu    OPIS_DZIELA_SZTUKI_____ogolny_zarys.docx                                                               

WYKAZ OBOWIĄZKOWYCH PRAC PISEMNYCH W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM 16.03 - 17.04. 2020      plan_zadan_8(1).odt                                                                                                                                        

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

FIZYKA

Informacje na dysku

 

INFORMATYKA

Dokończ tworzenie Quizu zgodnie z instrukcją podaną na poprzedniej lekcji. Gotową pracę prześlij na adres mailowy: k_kepska@wp.pl do 21 kwietnia.

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Podstawy poruszania się w ataku szybkim- koszykówka. Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=q_ZG5kPAlK4

Poćwicz żonglowanie piłeczkami https://www.youtube.com/watch?v=QaPAqN3Hj64

 

HISTORIA

Historia_VIII_-__Opor_spoleczny_wobec_komunizmu..doc

Historia_VIII_-__Opor_spoleczny_wobec_komunizmu..pdf

 

WOS

WOS_klasa_VIII_-_Organizacje_obywatelskie_-_czesc_1..doc

WOS_klasa_VIII_-_Organizacje_obywatelskie_-_czesc_1..pdf

WOS_klasa_VIII_-_Organizacje_obywatelskie_____czesc_2..doc

WOS_klasa_VIII_-_Organizacje_obywatelskie_____czesc_2..pdf

 

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(1).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII(1).pdf

 

CHEMIA

8Chemia16.04.2020.docx

8Chemia16.04.2020.pdf

 

GEOGRAFIA

8Geografia16.04.2020.docx

8Geografia16.04.2020.pdf

 

JĘZYK NIEMIECKI

Proszę wykonać ćw. 1,2,3,4 , pisemnie w zeszytach. Zadanie domowe : zeszyt ćwiczeń str.60

 

Tydzień 4.  -  6.04 - 8.04.2020

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

Czy_rodzice_powinni_pomagac_dziecku_w_odrabianiu_lekcji.pdf

FIZYKA

Informacje na dysku

JĘZYK POLSKI    TYDZIEŃ 4.    6.04 – 8.04.2020

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• pracuj systematycznie – codziennie realizuj jeden temat

• wklejaj karty pracy do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wszystkich wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 29 - Ja za 20 lat

1. Proszę zastanowić się nad swoją przyszłością i wyobrazić sobie siebie za 20 lat.

2. W 10 punktach opisać siebie.

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/573964

 

ZADANIE 30 - Krótka historia Internetu                                                                                                                                                             1. Zapoznać się z tekstem z podręcznika str. 246 – 247;

2. Wypisać w punktach 6 etapów rozwoju Internetu

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/540460

 

ZADANIE 31 – Gatunki i styl wypowiedzi internetowych

1.Zapoznać się z tekstem z podręcznika, str. 248;

2. Wypisać w punktach 7 gatunków wypowiedzi internetowych;

3. Poćwicz - https://wordwall.net/pl/resource/511278 znajdź parę  - Po połączeniu - kliknąć na - Znajdź parę                                                       4. W zeszycie wklej uzupełniona kartę pracy internet-test-mary.pdf

 

JĘZYTK NIEMIECKI

 

Dzień dobry, załączoną grafikę proszę  uzupełnić,wydrukować lub przepisać do zeszytu i przesłać mi.

Życzę Wam pogodnych i zdrowych świąt, Waszym bliskim również.

 

CHEMIA

8Chemia06.04.2020__09.04.2020.docx

8Chemia06.04.2020__09.04.2020.pdf

 

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_klasa_VIII(1).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_klasa_VIII_6.04.pdf

 

HISTORIA

Klasa_VIII_-_Poczatki_wladzy_komunistow_w_Polsce(1).doc

Klasa_VIII_-_Poczatki_wladzy_komunistow_w_Polsce(1).pdf

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE

wf_6-8._04_KLASA_VIII.docx

wf_6-8._04_KLASA_VIII.pdf

INFORMATYKA

Instrukcja

Hiperłącza - filmik

Przykładowa prezentacja: GRY_hiperlacza.ppsx

RELIGIA

Tematy do opracowania w zeszycie:

1/ Wigilia Paschalna
2/ Niedziela Zmartwychwstania Pańskiego
Należy skorzystać z opisów tych wydarzeń w Piśmie św. . Trzeba pamiętać o tradycjach związanych z tym czasem.

BIOLOGIA

Przeczytaj temat w podręczniku,,Nieantagonistyczne zależności między gatunkami"str.111-115,zapisz temat w zeszycie i zredaguj notatkę-wyjaśnij co to jest:1.mutualizm,2.symbioza,3.protokooperacja,4.komensalizm-podaj przykłady organizmów.Zdjęcie notatki prześlij na mojego e-maila  palka_01@tlen.pl

Termin-21.04.2020

 

 

Tydzień 3.  -  30.3 - 3.04.2020

MATEMATYKA

Informacje na dysku

FIZYKA

Informacje na dysku

JĘZYK POLSKI

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy proszę gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej
• zdjecia wykonanych prac przeslij do nauczyciela najpóźniej do końca tygodnia

 

ZADANIE 21 - Odmieniamy.

1. Proszę wydrukować składniki trimino, wyciąć wg wzoru, właściwie ułożyć i wkleić do zeszytu.                                                                      2. Następnie proszę odmienić przez przypadki w liczbie pojedynczej i mnogiej – ciekawa lektura.                                                                        Trimino_-_Przypadki_-_przypadki_-_wersja_prawidlowa_(1).pdf                                                                                                                          3. Poćwiczyć - https://wordwall.net/pl/resource/583539

ZADANIE 22 - Zdanie pojedyncze. Części zdania.

1. Proszę obejrzeć prezentację i powtórzyć pojęcia: zdanie, wypowiedzenie, równoważnik zdania, rodzaje wypowiedzeń /                                https://view.genial.ly/5e7512a12c17980dc042827d/presentation-wypowiedzenie-klas5                                                                                         2. Poćwicz -  https://wordwall.net/pl/resource/427288                                                                                                                                      3. Poćwicz - https://wordwall.net/pl/resource/521727  

                                                                                                                                                                                                                                ZADANIE 23 – Związki wyrazowe w zdaniu.

1. Proszę powtórzyć części zdania i związki wyrazowe.

2. Wykonaj ćwiczenie sprawdzające https://wordwall.net/pl/resource/1139963

3. Uzupelnij i wklej do zeszytu kartę pracy - zwiazki-wyrazow-w-zdaniu.pdf

3.Wykonaj wszystkie zadania i ćwiczenia - https://view.genial.ly/5e78fe15dd2dca0da6ccf66f/presentation-zwiazki-wyrazowe 

 

ZADANIE 24 - Gdzie postawić przecinek?

Oglądamy transmisję na żywo Kujawsko - Pomorskiej e- szkoły, godz.10.30

1. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/844192

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1009336

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1009336

4. W zeszycie wklej uzupełniona kartę pracy - spojniki-i-przecinki.pdf

 

ZADANIE 25 - Twórca i jego dzieło.

1. Proszę zapisać w zeszycie numer i temat lekcji, następnie zapoznać się z sylwetką pisarza, autora naszej ostatniej lektury Sławomirem Mrożkiem.

2. Zrobić krótką notatkę w zeszycie – podręcznik str. 230

3. Potem rozwiązać test o zwierzęcych związkach frazeologicznych.

http://testwiedzy.pl/test/315/zwiazki-frazeologiczne-ze-zwierzetami.html

 

ZADANIE 26 - Ambitne plany koguta – "Artysta" Sławomira Mrożka

1. Proszę dokładnie obejrzeć prezentację i zapoznać się z treścią lektury                                                                                                           https://www.youtube.com/watch?v=c15M0XRyPDc&list=RDCMUCJYqyi1HrPZ0B8X0R_xbJewindex=1 

2. Wydrukuj kartę pracy /albo przerusuj / i wklej do zeszytu pod tematem lekcji - mrozek-artysta.pdf

 

ZADANIE 27 - Przerost ambicji nad możliwościami. Czy ambicja może zamienić się w jednostkę chorobową? O “Artyście” Mrożka

1. Proszę rozwiązać wszystkie zadania /    https://view.genial.ly/5e7793de0fcfb90d9f98f551/presentation-artysta-cke

2. Obejrzyj prezentację i powtórz wiadomości o lekturze - https://www.youtube.com/watch?v=p3TPWxzdbZM

ZADANIE 28 – Krótkie formy wypowiedzi - przypomnienie.

Oglądamy transmisję na żywo Kujawsko - Pomorskiej e- szkoły, godz.12.45

1. Poćwicz - https://padlet.com/idachoj/i9h8ig5isf2j?fbclid=IwAR3sm0cgC0u6u0iSfPUVhxol0_ITR1g25VK_FSLPsSRCTwz1LNApALM472I         

2. Wykonaj ćwiczenie 2 - zredaguj ogłoszenie, ćwiczenie 2 - redaguj zaproszenie, ćwiczenie 2 - napisz dedykację.

 

JĘZYK NIEMIECKI

 

Dzień dobry,

Lekcja na środę 1.04

Proszę przetłumaczyć zwroty pod obrazkami ( w załączniku grafika), są to formy trybu rozkazującego dla formy grzecznościowej np niech Pani przejdzie przez ulicę lub proszę przejść przez ulicę.

Zadanie domowe- przetłumacz na język niemiecki:

Idę prosto.

Skręcam w lewo.

Przechodzę przez most.

Przechodzę przez plac.

 

Lekcja na piątek 3.04

Ćw 1,2,3 str 88 wg poleceń

Zadanie domowe- ćw 4 str 88 pisemnie w zeszycie

 

Pozdrawiam,

Katarzyna Załucka

 

CHEMIA

8Chemia_30.03__02.04.2020r..docx

8Chemia_30.03__02.04.2020r..pdf

 

GEOGRAFIA

8Geografia2.04.docx

8Geografia2.04.pdf

 

HISTORIA

Klasa_VIII_-_Poczatki_wladzy_komunistow_w_Polsce.doc

Klasa_VIII_-_Poczatki_wladzy_komunistow_w_Polsce.pdf

 

WOS

Klasa_VIII_-_WOS_-_Sady_i_Trybunaly._Czesc_I..doc

Klasa_VIII_-_WOS_-_Sady_i_Trybunaly._Czesc_I..pdf

Klasa_VIII_-_WOS_-_Sady_i_Trybunaly._Czesc_II.doc

Klasa_VIII_-_WOS_-_Sady_i_Trybunaly._Czesc_II.pdf

Sady_i_trybunaly.pdf

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE

 

Zagadnienia_30.03-3.04_Wychowanie_fizyczne_klasa_VIII.docx

Zagadnienia_30.03-3.04_Wychowanie_fizyczne_klasa_VIII.pdf

 

JĘZYK ANGIELSKI

 

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII.docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_VIII.pdf

 

INFORMATYKA

Instrukcja

Podrecznik_kl_8.pdf

RELIGIA

Tematy do opracowania w zeszytach:
1/ Wielki Piątek
2/ Wielka Sobota
Należy skorzystać z opisów tych wydarzeń w Piśmie św. . Trzeba pamiętać o tradycjach związanych z tym czasem.

BIOLOGIA

Przeczytaj w podręczniku temat "Drapieżnictwo. Roślinożerność."  str.97-106.

Zapisz w zeszycie temat i odpowiedz na pytania 1,2,3,4,5 str.106 z podręcznika.

Zdjęcia zadań przyślij na maila: palka_01@tlen.pl

EDB

Proszę obejrzeć filmik. Przeczytać temat w podręczniku str 92-94. Wypełnić kartę pracy i wkleić lub przepisać do zeszytu. Karta pracy w załączniku

Pozdrawiam Ewa Wiśniewska

Filmik

Apteczka_pierwszej_pomocy.pdf

 

Tydzień 2. - 23 - 27.03.2020

MATEMATYKA

Khan Akademy

FIZYKA

Khan Akademy

JĘZYK NIEMIECKI

JEZYK_NIEMIECKI_KL_VIII_23-27.03.docx

JEZYK_NIEMIECKI_KL_VIII_23-27.03.pdf

GEOGRAFIA

8Geografia_26.03.docx

8Geografia_26.03.pdf

CHEMIA

8Chemia_23-26.03.2020.docx

8Chemia_23-26.03.2020.pdf

WYCHOWANIE FIZYCZNE
23-27.03_wf_KLASA_VIII.docx

23-27.03_wf_KLASA_VIII.pdf

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_KLASA_VIII.docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_KLASA_VIII.pdf

 

RELIGIA

Tematy_religia.doc

Tematy_religia.pdf

 

JĘZYK POLSKI

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy proszę gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego dopisując temat i numer lekcji

• codziennie ok. godz. 9.15 spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

 

TYDZIEŃ 2. – 23.03 – 27.03

Zadania dodatkowe:  Obejrzeć spektakl "Zemsta" - poniedziałek, godz. 21,Teatr Telewizji, TVP1

                                                 film pt:"Latarnik" - wtorek, godz.13, TVP Kultura

                                                   

ZADANIE 11 – Gazetowe ćwiczenia językowe – cz.1

/Proszę przypomnieć sobie następujące zagadnienia: zdanie pytające, zdanie oznajmujące, równoważnik zdania /podręcznik str. 212 i wykonać zadanie 1,2,3. Odpowiedzi zapisać na karcie pracy i wkleić do zeszytu

https://skokiporozum.blogspot.com/2020/02/gazetowe-cwiczenia-jezykowe-przed.html

GAZETOWE__CWICZENIA_JEZYKOWE__-__KARTA_PRACY.docx

GAZETOWE__CWICZENIA_JEZYKOWE__-__KARTA_PRACY_(1)-skonwertowany.pdf

 

ZADANIE 12 – Gazetowe ćwiczenia językowe – cz.2

/Proszę przypomnieć sobie następujące zagadnienia: zdanie pytające, zdanie oznajmujące, równoważnik zdania, imiesłowy, zdanie wielokrotnie złożone, mowa zależna i niezależna i wykonać zadanie 4,5. Odpowiedzi zapisać na karcie pracy i wkleić do zeszytu /

GAZETOWE__CWICZENIA_JEZYKOWE__-__KARTA_PRACY.docx

https://skokiporozum.blogspot.com/2020/02/gazetowe-cwiczenia-jezykowe-przed.html

Wykonać ćwiczenie nr 1 i 2 w zeszycie ćwiczeń, str.48 i 3 str. 45

 

Obejrzeć spektakl "Zemsta" - poniedziałek, godz. 21,Teatr Telewizji, TVP1

 

ZADANIE 13 – Po inscenizacji teatralnej dramatu A. Fredry

/ Proszę obejrzeć Teatr Telewizji, Program 1, poniedziałek, godz. 21.

W zeszycie wypisać wszystkich najważniejszych twórców przedstawienia, np. reżysera, głównych aktorów, scenografa... /

Obejrzeć powtórkę -  https://www.youtube.com/watch?v=MY9NNBnW03M

 

ZADANIE 14 – Środki poetyckie i ich funkcja w utworach literackich.

Rodzaje zdań złożonych.

Ogladamy transmisję na żywo Kujawsko - Pomorskiej e- szkoły.

 

ZADANIE 15 – O rodzajach i gatunkach literackich – powtórzenie

/Proszę obejrzeć prezentację /

https://view.genial.ly/5e6fae7427aede0fbe7db069/presentation-e-lekcja-rodzaje-i-gatunki-literackie

 

ZADANIE 16 – O rodzajach i gatunkach literackich – ćwiczenia.

/Proszę zainteresować się szóstą grą edukacyjną p.n. Rodzaje i gatunki literackie /

https://marzanka.pl/2019/03/18/granie-w-powtarzanie/

 

Zadanie dodatkowe – krzyżówka / zakładka – Biblioteka/ - wkleić do zeszytu

 

ZADANIE 17 – Jaka to lektura?

/Cytaty pochodzą z obowiązkowych utworów. Niektóre są dość proste, inne mniej. Należy odgadnąć, z jakiego utworu pochodzi cytat i kto wypowiada dane słowa. Poprawna odpowiedź ukazuje się po kliknięciu w cytat. /

https://jutropolski.wordpress.com/2020/02/02/jaka-to-lektura/

 

ZADANIE 18 – Odmieniamy rzeczowniki i przymiotniki – powtórzenie.

/ Proszę na nowej stronie zapisać temat lekcji i powtórzyć odmianę przez przypadki.

Następnie proszę odmienić w liczbie pojedynczej i mnogiej – poważny egzamin.

https://wordwall.net/pl/resource/590530

https://wordwall.net/pl/resource/892704

 

ZADANIE 19 – Dziś Międzynarodowy Dzień Teatru.

/ Z tej okazji, proszę wykonać wszystkie zadania i ćwiczenia po kolei /

https://view.genial.ly/5e7b6b339a293c0e323384fb/interactive-image-interactive-image?fbclid=IwAR23yPjAMakFSCs6GZxWKYlzlNxcmHa6qMmf8mmiGrmSlhs4OSEtUW8Af-I

ZADANIE 20 - Ogladamy transmisję na żywo Kujawsko - Pomorskiej e- szkoły od godz.12.45 nt. środków stylistyycznych.

ZADANIE DOMOWE - RULETKA   https://wordwall.net/pl/resource/995323

 

INFORMATYKA

Instrukcja

Film

Dodatkowa informacja do instrukcji - poza zdjęciem monitora, może być oczywiście zrzut ekranu:)

 

BIOLOGIA

KLASA_8_BIOLOGIA.doc

KLASA_8_BIOLOGIA-skonwertowany.pdf

 

 

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETECJE EMOCJONALNO-SPOLECZNE

https://spwarszewice.edupage.org/text/?text=text/text18&subpage=12

ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE

https://spwarszewice.edupage.org/text/?text=text/text18&subpage=12

HISTORIA

Klasa_VIII_-_historia_-_Przemiany_spoleczne_i_kulturowe_w_drugiej_polowie_XX_wieku..doc

Klasa_VIII_-_historia_-_Przemiany_spoleczne_i_kulturowe_w_drugiej_polowie_XX_wieku..pdf

WOS

Klasa_VIII_-_WOS_Prezydent_i_Rada_ministrow._-_Kopia.doc

Klasa_VIII_-_WOS_Prezydent_i_Rada_ministrow._-_Kopia.pdf

 

Tydzień 1 - 16 - 20.03.2020

 

PLAN ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO

• wszystkie karty pracy proszę gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego
• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy
• dołącz do nas jak najszybciej
• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

 

TYDZIEŃ 1 – 16.03 – 20.03

 

ZADANIE 1 – Bohaterowie naszych lektur – powtórzenie

 /uzupełnienie karty lektur nr 1; hasła: bohater, tytuł, autor, rodzaj literacki, gatunek literacki /

zad_1_karta_lektur.docx

zad_1_karta_lektur_(1)-skonwertowany.pdf

 

ZADANIE 2 – Czy znam powieść „Quo vadis”?

Platforma Od słowa do słowa – zadania interaktywne związane z lekturą Quo vadis    /5 zadań /

 https://marzanka.pl/2020/02/06/dokad-idziesz-czyli-quo-vadis/

 

Zadanie dodatkowe – przygotowanie do egzaminu z panią Izabelą – link: https://marzanka.pl/2020/02/01/egzamin-osmoklasisty/?fbclid=IwAR0V5ervhmurKe6YbLnr0WaZhf0jXPZ1IVvQQnMwetn0pDmxVa5axOSvsAI

 

ZADANIE 3 –  Powtarzamy wiadomości o imiesłowach

test o imiesłowach  https://view.genial.ly/5e6a79d9eaeafb0fdd680cf9/video-presentation-jezyk-polski-imieslowy-lekcja-online-edukreatywne

 

ZADANIE 4 – Mowa zależna czy niezależna?

– link do wyjaśnień na stronie Od słowa do słowa

https://marzanka.pl/2019/10/13/mowa-zalezna-i-niezalezna-od-czego-to-zalezy/

 

Zadanie dodatkowe – test o poprawności językowej

link - https://www.quizme.pl/quiz/start/1060378296

 

ZADANIE 5 – O rodzajach mowy

/uzupełnienie karty pracy nr 2 z ćwiczeniami /  zad._5_mowa_zalezna_-_karta_pracy_2.doc

zad._5_mowa_zalezna_-_karta_pracy_2-skonwertowany.pdf

 

ZADANIE 6 – Żegnamy „Quo vadis”

/ uzupełnienie krzyżówki o lekturze – karta pracy nr 3/  zad._6_Quo_vadis_krzyzowka_karta_pracy_3.pdf

 

ZADANIE 7 – Pisownia trudnych wyrazów – rz/ż

/uzupełnienie wykreślanki – karta pracy nr 4 /    

                    

 

 

ZADANIE 8 - Etykieta językowa, czyli… jak cię słyszą, tak cię piszą.

/ obejrzenie materiału filmowego na temat kultury języka

link - https://marzanka.pl/2019/10/11/etykieta-jezykowa-czyli-jak-cie-slysza-tak-cie-pisza/

 

ZADANIE 9 – Czy znam cytaty z lektur?

link -  https://wordwall.net/pl/resource/452314/polski/rozpoznaj-tytu%C5%82

/dopasować tytuły do cytatów /

 

ZADANIE 10 -  Jak słuchać właściwie i mówić poprawnie?

/ wykonanie ćwiczeń interaktywnych związanych z głównymi zasadami grzeczności językowej /3 zadania/

link - https://marzanka.pl/2019/10/11/etykieta-jezykowa-czyli-jak-cie-slysza-tak-cie-pisza/

 

PLAN ZAJĘĆ CHEMIA

1. Szereg homologiczny kwasów karboksylowych. (12.03.2020r. i 16.03.2020r.)

2. Kwas metanowy. (19.03.2020r.)

Ad.1.    1. Szereg homologiczny kwasów karboksylowych.

1. Wyjaśnij pojęcie kwasy organiczne.
2. Budowa grupy funkcyjnej karboksylowej (COOH).
3. Tworzenie nazw kwasów karboksylowych.
4. Szereg homologiczny kwasów karboksylowych (nazwa systematyczna, wzór sumaryczny, wzór strukturalny  str. 158-159).
5. Ogólny wzór kwasów karboksylowych.

Zadanie 1 str 160, ćwiczenia str. 88-89

Ad.2.       2. Kwas metanowy. (19.03.2020r.)

1. Występowanie kwasu metanowego, wzór kwasu metanowego.
2. Właściwości kwasu metanowego.(zad.1 str. 163)
3. Zastosowanie kwasu metanowego.

Zadanie 1 str 163, ćwiczenia str. 90-91.

 

GEOGRAFIA

1. W Amazonii. (12.03)

2. Ludność Ameryki. (16.03)

3. Urbanizacja w Ameryce. (19.03)

Ad.1.    W Amazonii. 

• określ położenie geograficzne Amazonii
• omów florę i faunę lasów równikowych
• podaj cechy środowiska geograficznego Amazonii
• omów cechy klimatu Amazonii
• podaj przyczyny wysokich rocznych sum opadów atmosferycznych w Amazonii
• opisz piętrowość wilgotnych lasów równikowych w Amazonii
• omów następstwa wylesiania Amazonii
• podaj kierunki gospodarczego wykorzystania Amazonii
• przedstawia działania człowieka mające na celu ochronę walorów przyrodniczych Amazonii

 

Proszę o uzupełnienie ćwiczeń, kt. uczniowie dostali link do ich ściągnięcia.

Ad2.  2. Ludność Ameryki.

• przedstaw główne i mieszane odmiany człowieka,
• omów zróżnicowanie etniczne i kulturowe ludności Ameryki,
• wyjaśnij pochodzenie ludności Ameryki,
• przedstawia czynniki wpływające na rozmieszczenie ludności w Ameryce Północnej i Ameryce Południowej
• kierunki wielkich migracji do Ameryki,
• jaka jest sytuacja rdzennej ludności Ameryki,
• omów przyczyny zanikania kultur pierwotnych w Ameryce,
• omów zróżnicowanie rozmieszenia ludności Ameryki.  

Proszę o uzupełnienie ćwiczeń, kt. uczniowie dostali link do ich ściągnięcia.

 

Ad3.  3. Urbanizacja w Ameryce.

• wyjaśnij zróżnicowanie poziomu urbanizacji w Ameryce,
• wyjaśnij znaczenie terminów: urbanizacja, wskaźnik urbanizacji, aglomeracja, megalopolis
• podaje i wskazuje megalopolis na mapie ogólnogeograficznej Ameryki Północnej,
• przedstawia cechy megalopolis,
• podaje przyczyny powstawania slumsów w wielkich miastach Ameryki Południowej,
• opisuje problemy ludności mieszkających w slumsach
• wymienia obszary słabo i gęsto zaludnione w Ameryce Północnej i Ameryce Południowej i wskazuje je na mapie
• wymienia największe miasta i aglomeracje Ameryki Północnej i Ameryki Południowej i wskazuje na mapie
• podaje przyczyny powstawania slumsów w wielkich miastach na przykładzie Ameryki Południowej
• przedstawia negatywne skutki urbanizacji w Ameryce

Proszę o uzupełnienie ćwiczeń, kt. uczniowie dostali link do ich ściągnięcia

FIZYKA – Khan Academy

 

MATEMATYKA - Khan Academy

 

JĘZYK NIEMIECKI

Proszę przetłumaczyć tekst z podręcznika str72 ćw. 1
W ćwiczeniach : strony 42 i 44
Państwa poproszę o podpis z datą w ćwiczeniach, kiedy dzieci wykonają zadanie a tłumaczenie na j. polski ( to ze str. 72) proszę niech dzieci prześlą mi na szkolnego maila.

HISTORIA

Historia_-_klasa_VIII_-_lekcja_1(1).doc

Historia_-_klasa_VIII_-_lekcja_1-skonwertowany.pdf

Historia_-_klasa_VIII_-_lekcja_2.doc

Historia_-_klasa_VIII_-_lekcja_2-skonwertowany(1).pdf

WOS

WOS_-_klasa_VIII_-_lekcja_1.doc

WOS_-_klasa_VIII_-_lekcja_1-skonwertowany.pdf

WOS_-_klasa_VIII_-_lekcja_2.doc

Historia_-_klasa_VIII_-_lekcja_2-skonwertowany.pdf

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Wykonaj  zestaw ćwiczeń wzmacniających korzystając z filmów instruktażowych dostępnych na "youtube", np. https://www.youtube.com/watch?v=SO0aKPbxIJo

Oblicz BMI i sporządź jadłospis na jeden dzień korzystając ze strony internetowej  https://ncez.pl/ Zakładki: Oblicz BMI, oraz Kalkulator wartości odżywczej produktów i potraw.

BIOLOGIA

19.03

Proszę przeczytać temat w podręczniku "Konkurencja" str. 93-96, następnie w zeszycie zredagować notatkę na ten temat. Sugeruję przejrzeć strony internetowe dotyczące konkurencji wewnątrzgatunkowej i międzygatunkowej.

Proszę aby uczniowie wykonali zadania i wysłali mi zdjęcia notatek na mojego maila palka_01@tlen.pl

Proszę podpisywać się imieniem,nazwiskiem i klasą,termin do 25.03.2020

 

INFORMATYKA 

Zapoznaj się z materiałem przypominającym podstawowe funkcje programu Excel.

https://www.youtube.com/watch?v=vDig2c7hbWw

Następnie stwórz w programie Excel podobną tabelę, przedstawiającą przychód za cały rok. Wykonane zadanie wyślij na adres e-mail: k_kepska@wp.pl

JĘZYK ANGIELSKI

Zadania_klasa_VIII_jezyk_angielski.docx

Zadania_klasa_VIII_jezyk_angielski-skonwertowany.pdf

 

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETECJE EMOCJONALNO-SPOLECZNE

https://spwarszewice.edupage.org/text/?text=text/text18&subpage=12

ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE

https://spwarszewice.edupage.org/text/?text=text/text18&subpage=12