PRZEDMIOTOWY SYSTEM  OCENIANIA Z RELIGII

 

W SZKOLE PODSTAWOWEJ W WARSZEWICACH

W ROKU SZKOLNYM 2022/2023

 

W KLASACH I – II SZKOŁY PODSTAWOWEJ

 

Kontrola i ocena w religii nie dotyczą wyłącznie sprawdzenia wiadomości, lecz także wartościowania umiejętności, postaw, zdolności twórczych, rozwoju zainteresowań, motywacji uczenia się, a głównie kształtowania cech charakteru, odpowiedzialności, dokładności, wytrwałości, pracowitości.

Ocenianie ma na celu:

- poinformowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych

 i postępach w tym zakresie,

- wyrabianie nawyku systematycznej pracy, samokontroli, samooceny,

- motywowanie ucznia do dalszej pracy,

- dostarczanie rodzicom ( prawnym opiekunom ) i nauczycielom informacji o postępach    

  trudnościach i specjalnych uzdolnieniach ucznia.

 

1. Kontroli i ocenie podlegają:

 

• prace w zeszycie ucznia lub kartach pracy,
• odpowiedzi ustne z zakresu trzech ostatnich lekcji,
• wypowiedzi w trakcie lekcji, powtarzania wiadomości,
• znajomość podstawowych modlitw i prawd wiary sprawdzana podczas odpowiedzi ustnej,
• prace domowe - kontrolowane na bieżąco,
• zeszyt lub karty pracy - sprawdzane podczas odpowiedzi i według decyzji nauczyciela,
• umiejętność korzystania z podręcznika i innych pomocy katechetycznych.

 

2. Uczeń ma prawo dwa razy w semestrze zgłosić nieprzygotowanie do lekcji.

 

 

3. W przypadku uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu   

    lub ze stwierdzonymi deficytami rozwojowymi stosuje się obniżone   

    wymagania, uwzględniając zalecenia zawarte w opinii poradni    

    psychologiczno-pedagogicznej.

 

 

                                                                                                                   Katarzyna Bakare

 

 

W KLASIE III

PSO_klasa_3(1).pdf

 

W KLASIE IV

 

 

W KLASIE V

PSO_klasa_5.pdf

 

W KLASIE VI

 

PSO_klasa_6.pdf

 

W KLASIE VII i VIII

PSO_klasy_7-8.pdf