Jeśli ktoś potrzebuje dostępu elektronicznego do podręczników z Nowej Ery

https://www.nowaera.pl/naukazdalna - tutaj są podręczniki w wersji elektronicznej dla uczniów

 

Zagadnienia z poszczególnych przedmiotów

 

                                                                  Tydzień 15.  -  22.06 - 26.06.2020

Obejrzyj to koniecznie.

Bezpieczeństwo nad wodą

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=video&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwju8ZzuopzqAhUxpIsKHYuoCnsQtwIwBHoECAMQAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DUi-ndYWcThA&usg=AOvVaw1XTqgETBeociW7RPODceW4

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=video&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwj48sf0pJzqAhVlwIsKHfVGDVsQtwIwBnoECAgQAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D0iidgRGFl60&usg=AOvVaw3cFoiaiVizeAUEKa7f2KCo

Bezpieczeństwo w górach

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=video&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwju8ZzuopzqAhUxpIsKHYuoCnsQtwIwBXoECAEQAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DwS4SRvkvLio&usg=AOvVaw1KjkWB4yFkP03edvYzRbSy

JĘZYK POLSKI

ZADANIE 66 - Jak zapisać rozmowę?

1. Dzisiaj powtórzymy sobie wiadomości dotyczące zapisywania rozmowy

2. Obejrzyj dokładnie prezentacje i ustnie wykonaj wszystkie ćwiczenia https://view.genial.ly/5edf97aafecd2e0dafa67727/presentation-zapisujemy-rozmowe?fbclid=IwAR38_Pj0-jPzNi7G71RZRO_GGPAEs8evJVo-jjWSYr8_oQydxONOs-XknlE

3. Wykonaj ćw. 2 str. 132 w zeszycie ćwiczeń

 

ZADANIE 67 – Ćwiczymy czytanie ze zrozumieniem

1. Dzisiaj sprawdzimy czy umiecie czytać i rozumiecie to, co czytacie

2. Przeczytajcie baśń „Niebieska świeczka” w zeszycie ćwiczeń na str. 141-142

3. Wykonajcie ćw. 7, 8 str. 142 w zeszycie ćwiczeń

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2827064

 

ZADANIE 68 – Nasze plany na wakacje

1. Czy już wiesz co będziesz robił w wakacje? Może pomoże Ci w tym moja prezentacja

2. Obejrzyj dokładnie prezentację i wykonaj ustnie wszystkie zadania

https://view.genial.ly/5ee5fce80d7bd20d89ff2678?fbclid=IwAR0zYqjh0HSLugqF1uf-WSs_f2opBglWWvJvR731nfOUpA5iDnkGyAn26vw

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2880248

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2876914

 

ZADANIE 69 – Co warto przeczytać w wakacje?

1. Przypomnij sobie wszystkie lektury, które omówiliśmy w klasie V. Zastanów się, która z nich wydaje Ci się najciekawsza.

2. Poznaj teraz nasze lektury w klasie VI. Możesz je zgromadzić albo jedną z nich już przeczytać.

 

             LEKTURY w klasie 6

1. Rafał Kosik, Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych ludzi

2. * Ignacy Krasicki, Bajki

3. * Jan Brzechwa, Lis i jaskółka

4. John Ronald Reuel Tolkien, Hobbit, czyli tam i z powrotem

5. Stworzenie świata (fragment Księgi Rodzaju z Biblii Tysiąclecia)

6. * Przypowieści biblijne

7. * Adam Mickiewicz, Pan Tadeusz /fragment Gra Wojskiego

8. Nazywam się … Fryderyk Szopen

9. * Wybrane wiersze dla dzieci i młodzieży, min. K.I. Gałczyńskiego, Z.Herberta, A. Kamieńskiej,

J. Kulmowej, Cz. Miłosza, T. Różewicza, J. Słowackiego, L.Staffa, J. Tuwima, J. Twardowskiego

        10. * Wybrane wiersze patriotyczne

        11. Ania z Zielonego Wzgórza – film

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

JĘZYK ANGIELSKI

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V_(1).pdf

HISTORIA

BIOLOGIA

25.06.2020 Dziś ostatni temat w tym roku szkolnym ,,Okrytonasienne-rozprzestrzenianie się,znaczenie i przegląd roślin okrytonasiennych".Obejrzyj https://www.youtube.com/watch?v=soh894ywsRY

https://www.youtube.com/watch?v=POXYkPNaYAk

https://www.youtube.com/watch?v=WHwVvEVODWc

Wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń.Udanych wakacji!

GEOGRAFIA

5Geografia25.06.2020r(2).pdf

INFORMATYKA

Kochani, witam na ostatniej lekcji informatyki w tym roku szkolny. Proszę abyście wykonali kilka zadań z kursu CodeOrg. Należy ułożyć taki skrypt, aby doprowadzić postać do celu. Odbpowiednie bloczki należy przeciągnąć na obczar roboczy i połączyć je ze sobą.

Dziękuję Wam za systematyczną pracę i życzę udanych i bezpiecznych wakacji!

Kurs Code.org

TECHNIKA

Zapoznaj się z zasadami - Bezpieczne wakacje.

https://czasdzieci.pl/ro_artykuly/id,749192b.html

PLASTYKA

W tym tygodniu obchodzimy Dzień Ojca. Przygotuj prezent skorzystaj ze strony

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=FCoKMJLDYmI

WYCHOWANIE FIZYCZNE

ZDW matematyka

https://learningapps.org/10348174

https://learningapps.org/1533576

Wychowanie fizyczne

Ćwiczenia na zdrowy kręgosłup

https://www.youtube.com/watch?v=i9ECpVBbcZ8

 

Tydzień 14.  -  15.06 - 19.06.2020  /2 dni

 

JĘZYK POLSKI

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• pracuj systematycznie – codziennie realizuj jeden temat

• wklejaj do zeszytu przedmiotowego wszystkie karty pracy, zapisując numer, datę i temat lekcji

 

ZADANIE 64 – Ile prawdy jest w legendzie?

1. Przypomnij sobie legendy z kl.4 i poznana w kl. 5

2. W zeszycie zapisz co najmniej 4 tytuły legend. Przypominam o poprawnym zapisie tytułów.

3. Obejrzyj dokładnie prezentacje o legendach - https://view.genial.ly/5e7155fa441b277ce8f42504/presentation-legendy

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/391377

 

ZADANIE 65 – Ćwiczymy poprawną pisownię

1. Przypomnij sobie zasadę pisowni rz/ż

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1873253

3. Wydrukuj kartę pracy i uzupełnij wykreślankę

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2543986

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

HISTORIA

Historia_-_Klasa_V_-_Kryzys_i_odbudowa_panstwa_polskiego.doc

Historia_-_Klasa_V_-_Kryzys_i_odbudowa_panstwa_polskiego.pdf

Historia_-_Klasa_V_-_Rzady_Boleslawa_Krzywoustego..doc

Historia_-_Klasa_V_-_Rzady_Boleslawa_Krzywoustego..pdf

JĘZYK ANGIELSKI

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V(3).docx

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V(3).pdf

PLASTYKA

Polskie Zabytki z XII- XVIII w.

Zapoznaj się z notatką ze strony 66-67.

Obejrzyj film o najstarszych budowlach Polski. https://www.youtube.com/watch?v=ZI8WkLtKyi4

MUZYKA

klasa_5.docx

klasa_5.pdf

WYCHOWANIE FIZYCZNE 15.06.2020

Tu jest sporo ćwiczeń. Rozłóż je na etapy. Nie musisz wszystkiego zrobić od razu. To nie jest pomyłka. Te ćwiczenia, mimo że przeznaczone są dla klas I - III, mogą wam sprwaić trochę trudności. Spróbujcie.

Ćwiczenia ogólnorozwojowe.

https://www.youtube.com/watch?v=Xh6wmRAVdVg

Tydzień 13.  -  8.06 - 10.06.2020

JĘZYK POLSKI

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 61 – Piszemy dedykację

1. Dzisiaj zajmiemy się krótka formą wypowiedzi, jaka jest dedykacja

2. Obejrzyj dokładnie prezentację. Wykonaj ustnie wszystkie ćwiczenia https://view.genial.ly/5ed6072ffa75bb0d9d177086/dossier-dedykacja?fbclid=IwAR0U33x2lRHGtTndb7rRRfuLD0Ei4kVHS-ylky9fyCZvxvovRwO4zE8ltyo

3. Do zeszytu przepisz krótką informację na temat dedykacji

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2543069

5. W zeszycie ćwiczeń wykonaj następujące ćwiczenia: ćw. 1,2 str.135, ćw. 3, 4, 5 str.136

5. Zadanie dodatkowe: https://wordwall.net/pl/resource/2036089

 

ZADANIE 62/63 - Poznajemy Wandę, co nie chciała Niemca

1. Przypomnijcie sobie legendy, które poznaliśmy w IV klasie na języku polskim i historii. Dzisiaj poznamy kolejną legendę. To nasza lektura obowiązkowa.

2. Przeczytajcie legendę w podręczniku str. 148- 150

3. W zeszycie zapisz, co to jest legenda /podręcznik str. 151

4. Ułóż puzzle 24- elementowe https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3df08472e1bb&pieces=24

5. W wykreślance odszukaj 6 postaci z legendy. Z każdym ułóż zdanie związane z treścią lektury - https://wordwall.net/pl/resource/539354

6. Królewna była mądrą władczynią. Zobacz, czy i Ty rozwiązałbyś kilka zagadek - https://miastodzieci.pl/zagadki/krotkie-zagadki-logiczne/

7. Wydrukuj albo przepisz kartę pracy. Uzupełnij i wklej do zeszytu o-wandzie-co-nie-chciala-niemca-polacz-w-pary.pdf

8. Poćwicz na zakończenie: https://wordwall.net/pl/resource/539356

9. Zadanie dodatkowe: https://wordwall.net/pl/resource/1035410

 

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

HISTORIA

Historia_-_Klasa_V_-_Polska_Boleslawa_Chrobrego.doc

Historia_-_Klasa_V_-_Polska_Boleslawa_Chrobrego.pdf

 

JĘZYK ANGIELSKI

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V(2).docx

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V(2).pdf

 

INFORMATYKA

Kochani! W tym tygodniu na informatyce poćwiczymy myślenie algorytmiczne. Proszę, abyście wykonali zadania z konkursu informatycznego „Bóbr”. Nie musicie wysyłać mi zdjęć ani screenów, chętnie się dowiem, czy zadania się Wam podobały i czy były według Was łatwe czy trudne. Czekam na maile, powodzenia :)

Link do testu

 

TECHNIKA, PLASTYKA, ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE ZAINTERESOWANIA

8-10.06Technika4_5_6_Plastyka_4_5_ZRU_6__gim._kor(1).docx

8-10.06Technika4_5_6_Plastyka_4_5_ZRU_6__gim._kor.pdf

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 08.06.2020

 

Ćwicz na miarę swoich możliwości w przewietrzony pomieszczeniu, na podwórku lub na spacerze.

Test Zuchory - siła ramion.

https://ewf.h1.pl/student/?token=h1UMEriuWnK84ApPUvbOjaHPhjIgpPRXk7h0iOdPTKJfLYzYRb

WYCHOWANIE FIZYCZNE 10.06.2020

Ćwicz na miarę swoich możliwości w przewietrzony pomieszczeniu, na podwórku lub na spacerze.

Nauka i doskonalenie wystawiania piłki - siatkówka.

https://ewf.h1.pl/student/?token=GiZiYpiTYNrMRIuE73GclPj0CqvEWOL4Tj2j2GwpqNZg5o4hIz

Gimnastyka poranna/rozgrzewka.

https://ewf.h1.pl/student/?token=CVOBKTZJFXmcEtV4l259fkDFdio5IIQJgucSDdX8vTQZ95fYYl

 

 

 

 

Tydzień 12.  -  1.06 - 5.06.2020

JĘZYK POLSKI

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 56 - Dzień Dziecka na języku polskim

1. Dzisiaj święto wszystkich dzieci – małych i dużych. Wszystko, co musimy dzisiaj zrobić jest w prezentacji

2. Obejrzyj prezentacje o prawach dziecka - https://www.youtube.com/watch?v=df9AMjVApmk

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2579377

4. W prezencie obejrzyj film https://www.cda.pl/video/8851255c

 

ZADANIE 57 – Ja dziecko ...

1. Ułóż puzzle - https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/242186-dzie%C5%84-dziecka

2. Obejrzyj prezentację na temat bajek z mojego dzieciństwa https://view.genial.ly/5ece55ec4cb8330da0633871

3. Wydrukuj albo przepisz kartę pracy. Uzupełnij i wklej do zeszytu – ja dziecko -

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2561616

5. Poćwicz odmianę - https://wordwall.net/pl/resource/583542

6. Zadanie dodatkowe: Poćwicz swój angielski - https://wordwall.net/pl/resource/635646

 

ZADANIE 58 – Poznajemy balladę Adama Mickiewicza pt: „Powrót taty”

1. Przed nami kolejna lektura obowiązkowa – „Powrót taty”

2. Przypomnij sobie sylwetkę Adama Mickiewicza. Poszukaj informacji w Internecie i zapisz w zeszycie krótką notatkę na temat tego poety

3. Przeczytaj tekst w podręczniku str. 244- 247 i jednocześnie wysłuchaj wzorowej recytacji https://www.youtube.com/watch?v=KVINWzLzYTs

3. Poćwicz plan wydarzeń w lekturze: https://wordwall.net/pl/resource/1115546

4. Zadanie dodatkowe: https://wordwall.net/pl/resource/1115546

 

ZADANIE 59 – Czasami cuda się zdarzają … „Powrót taty”

1. Przypomnij sobie tekst utworu „Powrót taty”

2. Ułóż plan wydarzeń i przepisz go do zeszytu - https://wordwall.net/pl/resource/2553099

3. Zastanów się, jakie uczucia określają poszczególnych bohaterów - https://wordwall.net/pl/resource/1957925

4. Obejrzyj dokładnie prezentację – https://view.genial.ly/5ecbc54199ca5b0da1f044ea/presentation-powrot-taty-a-mickiewicz. Zapisz w zeszycie wyjaśnienie słowa: ballada.

5. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/463033

6. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/300001

7. Zadanie dodatkowe: https://wordwall.net/pl/resource/463067

 

ZADANIE 60 – Budujemy zdania

1. Proszę przypomnieć sobie zadanie 16 z drugiego tygodnia nauki.

2. Powtórz pojęcia: zdanie pojedyncze, zdanie złożone, zdanie rozwinięte i nierozwinięte, równoważnik zdania

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/893202

4. Obejrzyj powtórnie prezentację https://view.genial.ly/5e7512a12c17980dc042827d/presentation-wypowiedzenie-klasa-5. Wykonaj ustnie wszystkie ćwiczenia.

5. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń następujące ćwiczenia: ćw. 5 str. 43, ćw. 8 str. 44, ćw. 9 str. 45.

6. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1711135

7. Wydrukuj albo przerysuj kartę pracy. Uzupełnij i wklej do zeszytu zdanie-pojedyncze-zdanie-zlozone-i-r__243_wnowaznik-zdania.pdf

8. Zadanie dodatkowe: https://wordwall.net/pl/resource/1996217

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V_(3).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V_(3).pdf

HISTORIA

Historia_-_Klasa_V_-Mieszko_I_i_poczatki_Polski..doc

Historia_-_Klasa_V_-Mieszko_I_i_poczatki_Polski..pdf

BIOLOGIA

04.06.2020 Przeczytaj temat w podręczniku ,,Nagonasienne str.129-136,obejrzyj filmy

 https://www.youtube.com/watch?v=zNKV0P6rQ50

https://www.youtube.com/watch?v=MdWLIQf-1uo

Wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń-1,2,3,4,5,6,7,8,9 str.87-90.Zdjęć zadań nie przysyłaj.Za tydzień SPRAWDZIAN z następujących tematów:,,Mchy,,,Paprotniki,,,Nagonasienne-przygotuj się! 

GEOGRAFIA

5Geografia04.06.2020r.docx

5Geografia04.06.2020r.pdf

TECHNIKA

Zapoznaj się z tematem „Szkice techniczne” s. 57. Wykonaj ćw. 1,2,3 s. 57-58

MUZYKA

klasa_5_-_1_czerwca_obchodzilismy_Dzien_Dziecka.pdf

INFORMATYKA

Kochani! Bardzo proszę, żebyście w ramach utrwalenia wiadomości i umiejętności związanych z programem Pivot Animator wykonali dowolne zadanie ze strony 117 w podręczniku. Pamiętajcie o wykonaniu tła pasującego do tematu animacji.

Podrecznik_117.pdf

WYCHOWANIE FIZYCZNE 02.06.2020

Rozegranie na "trzy"

https://ewf.h1.pl/student/?token=xv20OgHMhqokBrpU5X1K65S80JpzoMqW4gu5KaK5899SLnivpT

WYCHOWANIE FIZYCZNE 03.06.2020

Test Zuchory - skoczność.

https://ewf.h1.pl/student/?token=cSKX2Zt58yTKvgcu3jFYwmS80uT3BtTyegJzBHf1Vj9BkJ6SUo

Doskonalenie kozłowania.

https://ewf.h1.pl/student/?token=WlXPX7BoORfJg8OhY7WyMWneCmFxIbh20bI9qbLUqal1bMkjYE

WYCHOWANIE FIZYCZNE 04.06.2020

Zagrywka sposobem górnym.

https://ewf.h1.pl/student/?token=qh8UKjXkz2DuoMMyBmq1zOpWGNC99TkyKAsVHpP708BiIdfQcS

ZDW Matematyka

5 klasa-wykonaj zadania:https://www.matzoo.pl/klasa5/mnozenie-i-dzielenie-przez-6-7-8-9_25_584

 

Z okazji Dnia dziecka zapraszamy Was na spektakl pt. "Jaś i Małgosia" online

https://www.facebook.com/events/1498186027054610/

 

KONKURS!

TACY BYLIŚMY JESZCZE WCZORAJ....

Z okazji Dnia Dziecka przygotowaliśmy dla uczniów naszej szkoły konkurs. Poniżej przedstawiamy prezentację. Zawiera ona zdjęcia z czasów dziecięcych/młodości 16 nauczycieli z naszej szkoły. Waszym zadaniem jest spróbować odgadnąć kto kryje się pod danym numerkiem, listę nauczycieli macie w ostatnim slajdzie. Mamy nadzieję, że oglądając ją będziecie bawić się równie dobrze jak my w trakcie jej tworzenia.Odpowiedzi prosimy wysyłać na maila emilia-niedbala1990@wp.pl do godziny 16.00. Na osoby, które prawidłowo rozpoznają wszystkich nauczycieli czekają nagrody :) 

 

Materiały na resztę tygodnia zostaną wprowadzone dzisiaj wieczorem. Życzymy udanego świętowania!

 

 

 

 

 

 

 

 

Tydzień 11. - 25.05 - 29.05

 

JĘZYK POLSKI

TYDZIEŃ 11. –  25.05 – 29.05. 2020

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 51 – Środki stylistyczne – co to jest? - powtórzenie

1. Przypomnij sobie z klasy 4 kilka wiadomości o epitetach, porównaniach i przenośniach

2. Obejrzyj prezentację przypominającą - https://biteable.com/watch/social-theory-explainer-copy-2567729

3. W zeszycie napisz definicję, co to jest epitet i przenośnia/ metafora/

4. Dopisz definicję środka stylistycznego – porównanie /to zestawienie wskazujące na podobieństwo pod jakimś względem dwóch przedmiotów lub zjawisk przy użyciu słów typu jak (jakby, na podobieństwo...), np. „on jest uparty jak osioł” /

5. Dopisz definicję środka stylistycznego – archaizm /to wyraz, konstrukcja składniowa lub związek frazeologiczny, który wyszedł z użycia w danej formie języka. Archaizmy to także wyrazy w formie przestarzałej, które są jeszcze w pewnym stopniu używane, lecz postrzegane jako dawne /

6.Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/337540

7. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1119004
ZADANIE DODATKOWE - samoocena-ucznia-ankieta.pdf -         proszę wypełnić i odesłać do mnie, najpoźniej do środy

 

ZADANIE 52 – Dzień Matki z częściami mowy

1. Z okazji dzisiejszego święta zastanów się, jaką rolę w Twoim życiu odgrywa mama

2. Przypomnij sobie pytania, na które odpowiada rzeczownik, czasownik i przymiotnik i co określa

3. Wydrukuj albo przerysuj kartę pracy. Wytnij serce i wklej do zeszytu - Witraz.pdf

4. Pokoloruj pola zgodnie z legendą: rzeczowniki na czerwono, przymiotniki na zielono, czasowniki na niebiesko, a napis na dowolny inny kolor

5. Przepisz do zeszytu, najpiękniej jak umiesz wiersz pt: „Ręce” /podręcznik, str. 108 /

6. Kiedy mama będzie kolo Ciebie, o wybranej godzinie podejdź cichutko do niej, przytul się i powiedz "Kocham Cię" (nie musisz mieć maski ani rękawiczek;))

7. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1798479

8. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2005394

9. Zadanie dodatkowe: https://learningapps.org/view5597829

 

ZADANIE 53 - Grzybobranie jako ważny obyczaj szlachecki

1. Przypomnij sobie lekcję o grzeczności i książkę, z której pochodzi ten fragment

2. Czy byłeś kiedyś w lesie na grzybach? Znasz jakieś gatunki grzybów?

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1449250

4. Otwórz podręcznik /str. 167 – 168 / i przeczytaj fragment „Pana Tadeusza” dotyczący wyprawy na grzyby

5. Obejrzyj prezentację - https://drive.google.com/file/d/1eDwMApICSQvF5H39qMWAmwatqrJny5uB/view

6. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1199911

7. Wydrukuj kartę pracy /przygotowanie do grzybobrania /, odetnij górną niepotrzebną część i pozostałą część wklej do zeszytu. Uzupełnij zgodnie z treścią lektury - co-wiesz-o-grzybobraniu.pdf

 

 

ZADANIE 54 - Uroki grzybobrania, czyli jak powstają porównania?

1. Dzisiaj wracamy do tematu grzybobrania w „Panu Tadeuszu”

2. Przypomnij sobie kilka wiadomości o epitetach, porównaniach i przenośniach

3. Obejrzyj prezentację - https://view.genial.ly/5e9829b263b9e50d808e20fc/presentation-grzybobranie

4. Wydrukuj albo przerysuj kartę pracy o grzybobraniu. Uzupełnij i wklej do zeszytu

5. Zadanie dodatkowe: /nie rozwiązuj żadnych zadań w zeszycie / https://view.genial.ly/5e95890ff4ee500d9ff82cc2/presentation-grzybobranie

 

ZADANIE 55 – Jaki/a jestem? - opis osoby

1. Dzisiaj spróbujesz powtórzyć sposób opisywania. Zaczniesz od ćwiczeń

2. Poćwicz opis dziadka - https://wordwall.net/pl/resource/908068

3. Spójrz w lustro i dokładnie obejrzyj swoje odbicie. Zobacz, jakie masz włosy, kolor oczu, wzrost

4. Teraz zastanów się, jakie są Twoje zainteresowania, charakter, co potrafisz robić, o czym marzysz

5. To wszystko opisz, wypełniając kartę pracy. Wklej ją do zeszytu                                                        6. Zadanie dodatkowe: Poćwicz opis osoby po angielsku- https://wordwall.net/pl/resource/638684

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

 

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V_(2).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V_(2).pdf

BIOLOGIA

28.05.2020 Przeczytaj temat w podręczniku ,,Paprotniki" str.121-128,obejrzyj  https://www.youtube.com/watch?v=HN4nux9pAqE

 Wykonaj ćwiczenia w zeszycie cwiczeń-zdjęć zadań nie przysyłaj.

GEOGRAFIA 

5Geografia28.05.2020r.docx

5Geografia28.05.2020r.pdf

HISTORIA

Klasa_V_-_Historia_-_Podsumowanie_rozdzialu_V..doc

Klasa_V_-_Historia_-_Podsumowanie_rozdzialu_V..pdf

Klasa_V_-_Historia_-_Zanim_powstala_Polska._-_Kopia.doc

Klasa_V_-_Historia_-_Zanim_powstala_Polska..pdf

INFORMATYKA

Kochani, na dzisiejszej lekcji dowiecie się jak samodzielnie stworzyć postać w programie Pivot Animator. Zapoznajcie się z załączonym materiałem filmowym, a następnie wykonajcie własną animację, przedstawiającą gotującego kucharza. Pamiętajcie o stworzeniu tła pasującego do tematyki animacji w programie Paint. Gotową pracę prześlijcie na mój adres mailowy: k_kepska@wp.pl

Filmik

TECHNIKA

Obejrzyj film, i wykonaj podane w nim ćwiczenia znajdujące się w podręczniku.

https://www.youtube.com/watch?v=gFaxvuw3dug

Zadanie wyślij na adres marbla@autograf.pl

PLASTYKA

26 maja obchodzimy Dzień Mamy. Wykonaj upominek dla mamy, możesz poszukać inspiracji na stronie https://mojedziecikreatywnie.pl/2018/05/pomysly-na-prezent-dla-mamy/

Przyślij prace na adres: marbla@autoraf.pl

MUZYKA

kl.5_O_rodzinie_w_rytmie_rock_and_rolla..docx

kl.5_O_rodzinie_w_rytmie_rock_and_rolla..pdf

WYCHOWANIE FIZYCZNE 25.05.2020

Sposoby poruszania się w ataku i w obronie.

https://ewf.h1.pl/student/?token=kXxBHZzmZmQGvjt8cTdf6nCSrqy5gKZ42lSrVjxXKAL0K5Zh1Y

WYCHOWANIE FIZYCZNE 27.05.2020

Trening interwałowy - ćwicz jak Janusz Kusociński.

https://ewf.h1.pl/student/?token=hTgZYmTNTpaYyrwn4MnhR3BT1M6LtL3FCQz4pycaRZzyghcK4E

Przygotowanie do testu Zuchory - mięśnie brzucha.

https://ewf.h1.pl/student/?token=ovM6Fw4cCmjndyfbbizinJ3GWSAAa9z9MrYs3Kevk05W2lBnVe

WYCHOWANIE FIZYCZNE 28.05.2020

Przygotowanie do testu Zuchory - gibkość.

https://ewf.h1.pl/student/?token=0Yso7pGdnFFmIbPhvapL4dVyHEmcFCtP2pTPSjieHbmO2exaFZ

ZDW MATEMATYKA

28.05.2020 Wykonaj zadania: https://www.matzoo.pl/klasa5/tabliczka-mnozenia-w-zakresie-1000_25_176

 

Tydzień 10.  -  18.05 - 22.05.2020

 

JĘZYK POLSKI TYDZIEŃ 10. –  18.05 – 22.05. 2020

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 46 - 100 rocznicy urodzin Jana Pawła II

1. Przypomnij sobie sylwetkę papieża – Polaka

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/2290853

3. Obejrzyj dokładnie prezentację. Wykonaj ustnie wszystkie polecenia, wysłuchaj piosenek i wywiadów

https://view.genial.ly/5eb5233e2fb48d0d930b7065/presentation-jan-pawel-ii-100-lat

4. Poszukaj w prasie albo Internecie zdjęcie Jana Pawła II, wklej do zeszytu i zapisz 3 cytaty papieża - Polaka o dzieciach. Pamiętaj o zasadzie zapisu cytatów.

5. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1212686

6. Zadanie dodatkowe: https://wordwall.net/pl/resource/1864078

 

Zadanie 47/48 – Czasownik – powtarzamy wiadomości

1. Przypomnij sobie wszystko co wiesz o czasowniku /podręcznik str. 46 -52 /

2. Poćwicz powtórz: https://learningapps.org/view5269508

3. Zaznacz czasowniki w tekście - https://learningapps.org/view2245070

4. Przyporządkuj czasowniki do odpowiedniego czasu - https://learningapps.org/view1645788

5. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1489253

6. Wykonaj notatkę w zeszycie:

 CZASOWNIK:

 LICZBA - pojedyncza, mnoga

 TRYB - oznajmujący, rozkazujący, przypuszczający

 CZAS - przeszły, teraźniejszy, przyszły

 OSOBA - pierwsza, druga, trzecia

 RODZAJ - męski, żeński, nijaki, męskoosobowy, niemęskoosobowy

ASPEKT - dokonany, niedokonany

7. Poćwicz: https://learningapps.org/view1282994

8. Obejrzyj prezentację i wykonaj ustnie wszystkie ćwiczenia - https://view.genial.ly/5e7e20db67bb7d0d7ec6bea1/presentation-tryby-czasownika

9. Obejrzyj prezentację i wykonaj ustnie wszystkie zadania: https://view.genial.ly/5e9878c46326780e1dec4170/presentation-czasowniki-kl5

10. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1505624

11. Wydrukuj albo przepisz kartę pracy. Uzupełnij i wklej do zeszytu czasownik.pdf

12. Zadanie dodatkowe – czasownik czy rzeczownik: https://wordwall.net/pl/resource/1566823

 

Zadanie 49 - Grzeczność zawsze w cenie!

1. Rozpoczynamy omawianie kilku utworów Adama Mickiewicza – to nasze lektury obowiązkowe!

2. Przypomnij sobie fragment „Pana Tadeusza” omawiany w zeszłym roku opisujący chmury

3. Otwórz podręcznik na str. 164 i przeczytaj kilka słów o lekturze /na górze strony /

4. Spójrz na fragment „Pana Tadeusza” dotyczący I księgi /podręcznik, str. 164 na dole

5. A teraz z uwagą wysłuchajcie tego fragmentu lektury od 15 minuty - https://youtu.be/N6c5G7lTylE

6. Posłuchajcie też co na temat grzeczności mówi pewna nauczycielka - https://www.youtube.com/watch?v=ziBVPRsuOBQ

7. Na podstawie poznanego fragmentu „Pana Tadeusza” powiedz, czy dzisiaj grzeczność oznacza to samo, co dawniej. Porozmawiaj o tym z rodziną.

8. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/777104

9. Zastanów się, jak rozumiesz zdanie: „Grzeczność wszystkim należy, lecz każdemu inna?”

10. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1788271

11. Do zeszytu zapisz starannie notatkę:

Zasady grzeczności obowiązujące podczas uczty w domu Sędziego, bohatera epopei Adama Mickiewicza „Pan Tadeusz”:

• styl rozmowy zależy od osoby, z którą ją prowadzimy

• gości sadzamy według zajmowanej przez nich pozycji w społeczeństwie (najważniejsze osoby zajmują najlepsze miejsca)

• goście usadzani są według zasady meżczyzna-kobieta

• mężczyźni służą swoim partnerkom

• zachowanie powinno być kulturalne, np. nie powinno mówić się z pełną buzią

• rozmowy powinny być prowadzone niezwykle umiejętnie

12. Zadanie dodatkowe - pobaw się z literkami: https://wordwall.net/pl/resource/777104

 

ZADANIE 50 - Rozwiązujemy zadania polonistyczne na wesoło

1. Pracujemy już dziesiąty tydzień, a dzisiaj mamy 50 zadanie. Będziemy świętować.

2. Pobaw się wyrazami: https://wordwall.net/pl/resource/409999

3. Ćwiczenia z uśmiechem: https://wordwall.net/pl/resource/1066370

4. Zabawa z literami: https://wordwall.net/pl/resource/1001594

5. Poćwicz synonimy: https://wordwall.net/pl/resource/1010080

6. Do zeszytu zapisz, co najmniej 15 wyrazów stworzonych ze zdania:

KLASA PIĄTA ŚWIĘTUJE PIĘĆDZIESIĄTE ZADANIE POLONISTYCZNE

7. Zadanie dodatkowe - https://wordwall.net/pl/resource/779869

 

 

MATEMATYKA

 

Informacje na dysku

 

JĘZYK ANGIELSKI

 

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V_(1).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V_(1).pdf

 

HISTORIA

 

Klasa_V_-_Sztuka_sreniowiecza..doc

Klasa_V_-_Sztuka_sreniowiecza.pdf

Klasa_V_-_Kosciol_w_sredniowieczu..doc

Klasa_V_-_Kosciol_w_sredniowieczu..pdf

 

BIOLOGIA

 

21.05.2020

Zaczynamy nowy dział,dzisiaj temat ,,Mchy"-podręcznik str.115-120.Obejrzyj https://www.youtube.com/watch?v=WEQiVLjNyN4

Wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń-zdjęć zadań nie przysyłaj.

 

GEOGRAFIA

 

5Geografia21.05.2020r.docx

5Geografia21.05.2020r.pdf

 

INFORMATYKA

 

Kochani! Dziś dowiecie się jak ustawić wielkość obrazu oraz jak stworzyć i wczytać do animacji tło. Zapoznajcie się z załączonym materiałem i wykonajcie swoją animację, na której postać będzie podskakiwać. Tło wykonajcie w programie Paint według własnego pomysłu. Pamiętajcie, żeby przed rozpoczęciem rysowania, ustawić taki sam rozmiar obrazu w jednym i drugim programie.

 

Animacja z tłem

 

Proszę też o uzupełnienienie zaległych prac! Dwa minusy są dopuszczalne, jednak każdy kolejny będzie skutkował wstawieniem oceny niedostatecznej. Jeśli wysyłaliście jakieś prace, a nadal macie minusa - bardzo proszę, żebyście wysłali pracę jeszcze raz.

 

TECHNIKA

 

POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI. Sprawdź czy wysłałeś wszystkie dotychczasowe zadania. W e-dzienniku w miejscu ewentualnych braków pojawi się oznaczenie „BP- brak pracy” Wyślij zaległe zadania do dnia 24.05 po tym terminie BP zmieni się w ”– „ lub ocenę niedostateczną w zależności od zadania!!!

 

MUZYKA

 

kl._V_Muzyka_zrodel.docx

kl._V_Muzyka_zrodel.pdf

 

PLASTYKA

 

Powtórzenie wiadomości. Sprawdź czy w dzienniku pojawił się symbol BP- brak pracy, jeśli tak to znaczy, że masz zaległości. Prześlij zaległe  prace do dnia 24.05 aby otrzymać ocenę pozytywną.
Po tym terminie symbol BP zmieni się w ocenę niedostateczną.

Dla chętnych https://mojedziecikreatywnie.pl/2016/06/prace-plastyczne/

ZDW MATEMATYKA

5 klasa-wykonaj zadania

 https://www.matzoo.pl/klasa5/kolejnosc-wykonywania-dzialan_25_598

https://www.matzoo.pl/klasa5/dodawanie-pisemne-trzech-liczb_25_137

WYCHOWANIE FIZYCZNE 18.05.2020

Od dzisiaj możecie poruszać się bez osoby dorosłej. Pamiętajcie, że inne zasady was nadal obowiązują. Bądźcie ostrożni.

Ćwicz na miarę swoich możliwości w przewietrzony pomieszczeniu, na podwórku lub na spacerze. Pamiętaj o przestrzeganiu zasad higieny i dystansu społecznego.

Prowadzenie piłki podeszwą.

https://ewf.h1.pl/student/?token=RuOzqYXY7yuNj53bTN8C8HO4Ni7QnqO7xABr0XEkUhJJ4xqfOk

WYCHOWANIE FIZYCZNE 20.05.2020

Prowadzenie piłki zewnętrzną częścią stopy.

https://ewf.h1.pl/student/?token=seBpeDlQhmENArBXzAZEu1qyDkLYPIHnt4Zs0gkPpdWlFpaQj6

Pokaz testu sprawności fizycznej Zuchory.

https://ewf.h1.pl/student/?token=aPAo5CY6eZZdfHpWvtkWcRoIE0byS4JyyyTmfrnhS5ERvS8KrN

WYCHOWANIE FIZYCZNE 21.05.2020

Ćwiczenia przygotowujące do testu sprawności fizycznej - test Zuchory - szybkość.

https://ewf.h1.pl/student/?token=H0oM5MLrKuafEOYsYBV4MJwEbusEIERVU9bY0NJN5ORA0BkaOC

 

Tydzień 9.  -  11.05 - 15.05.2020

JĘZYK POLSKI TYDZIEŃ 9. –  11.05 – 15.05. 2020

 

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• pracuj systematycznie – codziennie realizuj jeden temat

• wklejaj do zeszytu przedmiotowego wszystkie karty pracy, zapisując numer, datę i temat lekcji

• zdjęcia wszystkich wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 41 - Jak napisać opowiadanie odtwórcze?

1. Przypomnij sobie co to jest opowiadanie.

2. Obejrzyj dokładnie prezentację Otwórz wszystkie załączniki. Dokładnie je przeczytaj. Zadania wykonaj ustnie https://view.genial.ly/5eb701658c034e0d162d5c25/presentation-opowiadanie-odtworcze?fbclid=IwAR2JPJH4TD9MyXk1w4aqACMyb-NigI-aWTltQtsKw47FOLlsWZuVD6sPMN0

3. W zeszycie wypisz wszystkie 10 kroków w czasie pisania opowiadania.

Notatkę zatytułuj – 10 najważniejszych kroków w czasie pisania opowiadania odtwórczego.

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1832656

5. Zadanie dodatkowe - Zguba Helenki https://wordwall.net/pl/resource/1817716

 

Zadanie 42 – Piszemy opowiadanie odtwórcze

1. Zacznij od przycisku znajdującego się w prawym górnym rogu.

https://view.genial.ly/5eb32a777082580d68200e36/vertical-infographic-opowiadanie-odtworcze-kl-5

2. Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń – ćw. 1, 2 str. 128 i ćw. 3 str. 129.

3. W zeszycie napisz opowiadanie, zgodne z poznanymi zasadami, w którym opowiesz treść wybranego mitu. Nadaj tytuł swojej pracy. /ułóż co najmniej 8 zdań /

4. Zadanie dodatkowe - Psotny Mruczek https://wordwall.net/pl/resource/1602084

 

Zadanie 43 – W zalewie reklam

1. Dzisiaj zajmiemy się reklamami. Przypomnij sobie reklamy, które widziałeś niedawno w telewizji.

Pamiętasz jakieś? A może widziałeś reklamę nie tylko w telewizji?

2. Przeczytaj w podręczniku, co to jest tekst reklamowy /str. 94

3. Przeczytaj w podręczniku tekst o reklamie pt: „Czy snickers wygra z twoim głodem?” /str. 93 – 94 /

4. Wyszukaj w tekście odpowiedź na pytanie: Czego potrzebuje reklama? /szukaj w drugim akapicie /

Pytanie i odpowiedź zapisz w zeszycie.

5. Obejrzyj prezentację, pośmiej się z reklamami https://view.genial.ly/5ea8774e72a1080d7cde5b42/horizontal-infographic-review-reklama

 

Zadanie 44/45 – Pisownia trudnych wyrazów ó i u – ćwiczenia

1. Przypomnij sobie zasadę pisowni ó i u.

2. Sprawdź swoją wiedzę: https://wordwall.net/pl/resource/1774183

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1025457

4. Obejrzyj filmik o ortografii https://www.youtube.com/embed/CYTvVErJHVI

5. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/504550

6. Obejrzyj fragment prezentacji, szczególnie cz.1 podpunkt 1 i 2.

Do zeszytu przepisz zasadę pisowni ó /punkt 1, podpunkt 2 / https://view.genial.ly/5ea7c3fd6d0f2f0da91d1474/presentation-utrwalenie-wiadomosci-z-ortografii-o-i-u-rz-i-z-oraz-ch-i-h

7. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/602722

8. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/477190

9. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/897959

10. Wydrukuj kartę pracy albo przepisz. Uzupełnij i wklej do zeszytu  pisownia.pdf                                                                                              11. W zeszycie ćwiczeń wykonaj ćwiczenie 1 i 2 str. 71                                                                                                              

Tydzien_9_-_zadania_obowiazkowe_w_zeszycie_klasa_5.odt

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V(4).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V(4).pdf

GEOGRAFIA

5Geografia14.05.2020r.docx

5Geografia14.05.2020r.pdf

HISTORIA 

Klasa_V_-_Sredniowieczne_miasto_i_wies..doc

Klasa_V_-_Sredniowieczne_miasto_i_wies..pdf

Klasa_V_-_100_rocznica_urodzin_Jana_Pawla_II.doc

Klasa_V_-_100_rocznica_urodzin_Jana_Pawla_II.pdf

zeszyt-cwiczen-wczoraj-i-dzis-klasa-5-cz-1.pdf

MUZYKA

Folklor_naszych_sasiadow_-_V.pdf

PLASTYKA

Przeczytaj wpis na temat: Kształtów i form

https://planetaplastyki.blogspot.com/2020/03/ksztaty-i-formy-barwy-i-wrazenia-czyli.html

TECHNIKA

Wykonaj ćw. 1,2,3,4/ 76

INFORMATYKA

Obejrzyj filmik wprowadzający do pracy w programie Pivot Animator. Pobierz i zainstaluj ten program na komputerze, zgodnie z instrukcją w filmiku. Uruchom program i spróbuj wykonać dowolną animację, np. machanie ręką lub gimnastykę. Zapisz animację i prześlij ją na mój adres mailowy: k_kepska@wp.pl

Filmik

Link do strony, z której bezpiecznie możesz pobrać program Pivot Animator -> klik <-

BIOLOGIA

14.05.2020 Dziś PRACA KLASOWA-DZ.4 ,,TKANKI I ORGANY ROŚLINNE".Pytania znajdziesz w e-dzienniku,w zakładce ,,zadania domowe" 14.05.2020

WYCHOWANIE FIZYCZNE 11.05.2020

Ćwicz na miarę swoich możliwości w przewietrzony pomieszczeniu, na podwórku lub na spacerze. Pamiętaj o przestrzeganiu zasad higieny i dystansu społecznego.

Siatkówka - poruszanie się po boisku

https://www.youtube.com/watch?v=BgYzpTOSKHM

Odbicia siatkarskie

https://www.youtube.com/watch?v=kfkZYQCDO84

WYCHOWANIE FIZYCZNE 13.05.2020

Skok wzwyż - technika

https://www.youtube.com/watch?v=CkYeK41S2Zc

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiamZaWkanpAhXKo4sKHRg2AV4QtwIwAXoECAoQAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DHzUr1HguuXM&usg=AOvVaw2sjpOzH6IgeuFRe0pHI78d

Walc wiedeński. Specjalnie dla chłopaków. Sorry chłopaki.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiHh-OFk6npAhXvkIsKHax7BswQyCkwAHoECAYQBA&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DKtxpFgq9jUk&usg=AOvVaw2tssEGwBtZYM4RFcFO81_f

WYCHOWANIE FIZYCZNE 14.05.2020

Zobacz jak ludzie naśladują ruch zwierząt. Spróbujesz? Niektóre ćw. są trudne.

https://www.youtube.com/watch?v=14BjRxE7f1o

ZDW MATEMATYKA

Wykonaj zadania  https://www.matzoo.pl/klasa5/mnozenie-i-dzielenie-w-zakresie-100_25_230

https://www.matzoo.pl/klasa5/dodawanie-i-odejmowanie-w-zakresie-100_25_35 

 

 

Tydzień 8.  -  4.05 - 8.05.2020

 

JĘZYK POLSKI TYDZIEŃ 8. – 4.05 – 8.05. 2020

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy należy gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 36 - Konstytucja ważna rzecz.

1. Poćwicz: https://view.genial.ly/5e9f1fa65fd5f20d855ebe26/learning-experience-challenges-quiz-o-polsce

2. Obejrzyj prezentację p.n. „Nasza paczka i niepodległość „Konstytucja” -

https://vod.tvp.pl/video/czytanie-przed-spaniem,nasza-paczka-i-niepodleglosc-konstytucja,30137940?fbclid=IwAR2LHtkcY_8AtTtwdtSnIcDIEZcIgBDrlsxTvBMOOSGk0onygjqT4T26qw

3. Na podstawie wysłuchanego tekstu odpowiedz w zeszycie pełnym zdaniem na następujące pytania:

• Gdzie i kiedy odbyła się narada?

• Jak brzmiał tytuł dokumentu, który uchwaliły dzieci?

• Jak brzmiało pierwsze zdanie uchwalonego dokumentu?

• Jak nazywa się aktor czytający opowiadanie?

 

ZADANIE 37 - Kropka czy bez kropki?

1. W zapisie dat obowiązuje kilka zasad interpunkcyjnych. Przeczytaj o nich w podręczniku str. 138

2. Wydrukuj i wklej do zeszytu albo przerysuj kartę

3. Wykonaj w zeszycie ćw. 1 str. 138

4. Wykonaj w zeszycie ćw. 3 str. 139

5. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1191966

 

ZADANIE 38 – O lirycznym wpisie do pamiętnika /W pamiętniku Zofii Bobrówny/

1. Na podstawie informacji na str. 161 zapisz w zeszycie krótką notatkę o Juliuszu Słowackim.

2. Na podstawie informacji na str. 161 wyjaśnij i zapisz w zeszycie znaczenie następujących wyrazów:

• Krzemieniec -

• fortepian -

• sztambuch -

• cukrzana Zośka -

2. Przeczytaj wiersz, podręcznik str.162

3. Posłuchaj wzorowej recytacji wiersza https://www.youtube.com/watch?v=kfBhp9gNY6M

4. Obejrzyj dokładnie prezentację. Rozpocznij od zadania nr 1 i strzałki. Wykonuj wszystkie zadania po kolei. Notatkę z punktu 7 przepisz do zeszytu - https://view.genial.ly/5e8bffe82f4c5b0e17fcdd71/interactive-image-w-pamietniku-1a

 

 

ZADANIE 39 – „Niechaj mnie Zośka o wiersze nie prosi…” - o wierszu J. Słowackiego

1. Przypomnij sobie treść wiersza omawianego wczoraj. Posłuchaj wzorowej recytacji wiersza https://www.youtube.com/watch?v=IQUYEIxRXtI

2. Poćwicz: https://view.genial.ly/5e73d147b1e0c272bfe933dd/interactive-image-w-pamietniku-zofii-bobrowny

3. Rozwiąż krzyżówkę o lekturze - https://learningapps.org/9743234

Po rozwiązaniu – stwórz hasło na podstawie wyróżnionych liter. Hasło zapisz w zeszycie.

4. Wysłuchaj piosenki skomponowanej przez Marka Grechutę - https://www.youtube.com/watch?v=Z4TpjCV-YwI#action=share

5. Stwórz ilustrację do wiersza przedstawiającą krajobraz przywołany we wspomnieniach poety. Użyj najwyżej trzech kolorów – błękitnego, czerwonego i srebrnego.

 

 

ZADANIE 40 – Odmienne części mowy - ćwiczenia

1. Przypomnij sobie pytania, na które odpowiada rzeczownik, czasownik, przymiotnik i przysłówek.

Wykonaj ćwiczenie - https://wordwall.net/pl/resource/1204242

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/920237

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1294385

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/919195

5. Wydrukuj albo przepisz kartę pracy. Uzupełnij. Wklej do zeszytu czesci-mowy.pdf

6. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/454467

 

Tydzien_8_-_zadania_do_realizacji_-_klasa_5.odt

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V(3).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V(3).pdf

BIOLOGIA

07.05.2020

Przeczytaj w podręczniku temat ,,Podsumowanie działu 4" str.110-111.Obejrzyj film ,,Rośliny-budowa i tkanki" 

Wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń, możesz sprawdzić swoją wiedzę i rozwiązać test ,,Wiesz,czy nie wiesz?" str.112(podręcznik)-zdjęć zadań nie przysyłaj. Za tydzień praca klasowa z działu 4-przygotuj się!

GEOGRAFIA

5Geografia07.052020r..docx

5Geografia07.052020r..pdf

MUZYKA

Folklor_naszych_sasiadow_-_klasa_V.docx

Folklor_naszych_sasiadow_-_klasa_V.pdf

HISTORIA

Klasa_V_-_System_feudalny._Czesc_2._(1).doc

Klasa_V_-_System_feudalny._Czesc_2._(1).pdf

Klasa_V_-_Epoka_rycerzy.doc

Klasa_V_-_Epoka_rycerzy.pdf

Krzyzowka_-_rycerz.pdf

PLASTYKA

Wykonaj zakładkę do książki. Ozdób ją w dowolny sposób.

https://www.youtube.com/watch?v=K5aXod4jUHQ

TECHNIKA

Pyszne kolorowe, wiosenne kanapki. Przygotuj deskę do krojenia, nożyk, fartuszek. Udekoruj dowolne pieczywo zdrowymi produktami np. wędliną, serem, sałatą, pomidorem, ogórkiem, papryką, rzodkiewką, tym co lubiszJ Zadbaj o estetykę i bezpieczeństwo. Zdjęcie smacznych i zdrowych kanapek przyślij na adres marbla@autograf.pl

INFORMATYKA

Zapoznaj się z materiałem na temat tworzenia rozety z wykorzystaniem zmiennych. Wykonaj taki programw Scratchu zgodnie z zaprezentowaną instrukcją. Możesz to zrobić na swoim koncie na stronie scratch.mit.edu lub w programie zainstalowanym na komputerze. Wyślij pracę do 12 maja. Jeśli robisz pracę na stronie scratch.mit.edu, nie musisz wysyłać zadania.

Scratch - rysowanie rozety 

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE ZAINTERESOWANIA I UZDOLNIENIA

Klasa_V_-_zajecia_rozwijajace_zainteresowania_-_origami.pdf

WYCHOWANIE FIZYCZNE 04.05.2020

Ćwicz na miarę swoich możliwości w przewietrzony pomieszczeniu, na podwórku lub na spacerze. Pamiętaj o przestrzeganiu zasad higieny i dystansu społecznego.

Wzmacniane mięśni brzucha

https://www.youtube.com/watch?v=9VtMid8rlMA

WYCHOWANIE FIZYCZNE 06.05.2020

Ćwicz na miarę swoich możliwości w przewietrzony pomieszczeniu, na podwórku lub na spacerze. Pamiętaj o przestrzeganiu zasad higieny i dystansu społecznego.

Ćwiczenia na zdrowy kręgosłup

https://www.youtube.com/watch?v=i9ECpVBbcZ8

Piłka nożna  - trening piłkarski w domu (możecie pominąć podbijanie piłki - to jest dość trudne)

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjy8penjJfpAhUCxosKHTTyD70QtwIwAXoECAkQAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DkI1ST_DGpR8&usg=AOvVaw2ae3LSn7DYZgnyHm9daFsA

WYCHOWANIE FIZYCZNE 07.05.2020

Ćwicz na miarę swoich możliwości w przewietrzony pomieszczeniu, na podwórku lub na spacerze. Pamiętaj o przestrzeganiu zasad higieny i dystansu społecznego.

Koszykówka w domu - doskonalenie techniki.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjrr9SPjZfpAhXHxIsKHax8BHcQtwIwAnoECAUQAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D7RQc5g3cXIY&usg=AOvVaw2C9uZYcZLX3mMTWs7sc4Ub

ZDW MATEMATYKA

https://szaloneliczby.pl/kolejnosc-wykonywania-dzialan-puzzle/

https://szaloneliczby.pl/mnozenie-pisemne/

 

 

Tydzień 7.  -  27.04 - 30.04.2020

JĘZYK POLSKI

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• pracuj systematycznie – codziennie realizuj jeden temat

• wklejaj karty pracy do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wszystkich wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 32 - Liczymy na języku polskim

1. Przypomnij sobie co wiesz o liczebniku, na jakie pytania odpowiada

2. Na podstawie notatki w podręczniku, str. 134 uzupełnij kartę pracy i wklej do zeszytu

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1600476

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1595098

5. Wykonaj ćw. 1 str. 1 str. 24 i 5 str. 26 w zeszycie ćwiczeń

 

ZADANIE 33 – Policzmy się z liczebnikiem

1. W zeszycie wykonaj ćw. 2 str. 135 z podręcznika

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1600761

3. Poćwicz: liczebniki we frazeolgizmach - https://wordwall.net/pl/resource/1601224

4. Poćwicz swój udział w teleturnieju Milionerzy: https://learningapps.org/display?v=pmcdc47ea20&fbclid=IwAR0IABOBoUl6s-vEk7NaBlAImXZhu--wB7xP7x6P8_8TVUsx4cCcO7BwI44

 

ZADANIE 34 - Historia malowana pędzlem

1. Obejrzyj portret ostatniego króla Polski, podręcznik str. 147

2. Dokończ zdania i zapisz je w zeszycie:

• Autorem obrazu jest …

• Przedstawia on króla ...

• Wymiary obrazu to …

• Obecnie znajduje się …

• Na obrazie przeważają kolory ...

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1731636

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1765317

5. Poćwicz swoją szybkość reakcji: https://wordwall.net/pl/resource/1729623

 

 

ZADANIE 35 – 229 rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja

1. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1752107

2. Poćwicz: Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1762263

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1766385

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1779889

5. Wydrukuj albo przerysuj kartę pracy o Polsce, uzupełnij i wklej do zeszytu symbole-narodowe-polski.pdf

 

Tydzien_7_-_zadania_obowiazkowe_kl._5.odt

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V(2).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V(2).pdf

HISTORIA

Klasa_V_-_System_feudalny._Czesc_1..doc

Klasa_V_-_System_feudalny._Czesc_1..pdf

PLASTYKA

Wykonaj krótką notatkę na temat stylu romańskiego i gotyckiego na podstawie obejrzanego w ubiegłym tygodniu filmu https://www.youtube.com/watch?v=TehdTAU6Ggc

TECHNIKA

Przypomnij sobie temat: Jak przygotować zdrowy posiłek? Wykonaj ćw. 1/ 71, 3,5/73.

Wyślij zadanie na adres marbla@autograf.pl

GEOGRAFIA

5Geografia30.04.docx

5Geografia30.04.pdf

BIOLOGIA

30.04.2020 Przeczytaj temat w podręczniku,,Liść-wytwórnia pokarmu"str.106-109,wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń-ćw.1,2,3,4,5,6 str.72-75.Zdjęć zadań nie przysyłaj.

RELIGIA

INFORMATYKA

Sterowanie_postacia.pdf

kl_V_str_60.pdf

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE ZAINTERESOWANIA

Moi Drodzy!

W ramach zajęć rozwijających Wasze zainteresowania kolejna "dawka" pobudzania naszego mózgu poprzez zabawę.

Zachęcem do wykonania interaktywnego testu na spostrzegawczość, który znajdziecie w poniższym linku.

https://www.youtube.com/watch?v=ZcmuCIiII0w

 

ZDW MATEMATYKA

https://szaloneliczby.pl/klasa-5/Dzielenie z resztą

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 27.04.2020

Ćwicz w przewietrzonym pomieszczeniu, na balkonie, na podwórku jeśli je masz. Pamiętaj o dostosowaniu wysiłku do swoich możliwości.

Rozgrzewka przed biegiem

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjnvOjC-YXpAhXPlYsKHW-bC6EQtwIwAXoECAsQAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DE7zPvo8wW6w&usg=AOvVaw0YkbaCfyiNLxfelV9tbMt8

WYCHOWANIE FIZYCZNE 29.04.2020

Ćwicz w przewietrzonym pomieszczeniu, na balkonie, na podwórku jeśli je masz. Pamiętaj o dostosowaniu wysiłku do swoich możliwości.

Start niski

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwie5br6-YXpAhVr-SoKHUHHDBEQwqsBMAB6BAgIEAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DupU2HwAmaJ8&usg=AOvVaw0mOd1uxwh9EB199puVFOOh

Wyskok

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjiscGK-4XpAhVjmMMKHY3UDbcQwqsBMAB6BAgJEAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DK1o-pyK1LEs&usg=AOvVaw24WTH4HwxfdKAxQoaGgnRz

WYCHOWANIE FIZYCZNE 30.04.2020

Ćwicz w przewietrzonym pomieszczeniu, na balkonie, na podwórku jeśli je masz. Pamiętaj o dostosowaniu wysiłku do swoich możliwości. Piłka lekarska.

https://www.youtube.com/watch?v=4-wXI-CI2po

 

Tydzień 6.  -  20.04 - 24.04.2020

 

JĘZYK POLSKI TYDZIEŃ 6. – 20.04 – 24.04. 2020

 

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• pracuj systematycznie – codziennie realizuj jeden temat

• wklejaj karty pracy do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wszystkich wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 27 - Zgłębiamy tajniki pracy filmowców

1. Przypomnij sobie film, jaki ostatnio obejrzałeś.

2.Przeczytaj, co na temat twórców filmu jest napisane w podręczniku, str. str. 124 - 125

3. Wykonaj w zeszycie ćw. 2 str.126 z podręcznika

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1143758

 

ZADANIE 28 - Co w filmie piszczy?

1. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1072625

2. Obejrzyj prezentację i powtórz swoją wiedzę

https://view.genial.ly/5e7f648e3fea8d0db0c66a69/presentation-film  

3. Wydrukuj albo przepisz, rozwiąż i wklej do zeszytu kartę pracy - film(1).pdf

ZADANIE 29 - Światowy Dzień Ziemi

1. Przypomnij sobie z przyrody, co możesz zrobić, żeby nie zaśmiecać naszej planety

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1628614

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1628945

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1604737

5. Wydrukuj dostosowaną do wymiarów zeszytu /albo przerysuj / kartę pracy, rozwiąż zadanie, wklej kartę do zeszytu

        

ZADANIE 30 - Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

1. Porozmawiaj z domownikami o swojej ulubionej książce

2. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/961547                                                                                                                                                3. Do zeszytu zapisz kilka, co najmniej 5, cytatów o książkach różnych autorów /możesz znaleźć je w Internecie albo w zakładce: Zdalne nauczanie – biblioteka

4. Każdy cytat zapisz oddzielnie, otocz ozdobną kolorową ramką

5. Obejrzyj prezentację o ludziach, bez których nie byłoby książki https://view.genial.ly/5e9ec222bc1ba60db2fd6a17/horizontal-infographic-review-ludzie-ksiazki

ZADANIE 31 – Zdobywamy wiedzę o gatunkach filmowych

1. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1143758

2. Zapoznaj się z wiedzą na temat gatunków filmowych /podręcznik, str. 128 – 129

3. Wypisz w punktach 6 gatunków filmowych

 

Tydzien_6_-_zadania_obowiazkowe_kl._5.odt

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

JĘZYK ANGIELSKI

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_KLASA_V(1).docx

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_KLASA_V(1).pdf

PLASTYKA

Obejrzyj film o sztuce średniowiecza https://www.youtube.com/watch?v=TehdTAU6Ggc

TECHNIKA

Przeczytaj temat : Jak przygotować zdrowy posiłek? Str. 71- 73.

BIOLOGIA

Przeczytaj temat w podręczniku,,Pęd. Budowa i funkcje łodygi” str.102-105, wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń-ćw.1,2,6,7,8str.69-71, zdjęć ćwiczeń nie przysyłaj.

GEORGAFIA

5Geografia_23.04.docx

5Geografia_23.04.pdf

MUZYKA

Muzyka_ilustracyjna_klasa_V.docx

Muzyka_ilustracyjna_klasa_V.pdf

Karta_pracy_-_muzyka_ilustracyjna_-kl._V.docx

Karta_pracy_-_muzyka_ilustracyjna_-kl._V.pdf

INFORMATYKA

Wykonaj zadanie 1 i 2 ze strony 54. Możesz to zrobić w zainstalowanym przez siebie programie Scratch lub na swoim koncie na stronie www.scratch.mit.edu. Wykonane zadania prześlij na mój adres mailowy do 28 kwietnia.

W zadaniach tych trzeba zastosować pętlę - kot będzie musiał wykonać w pierwszym zadaniu 2 a w drugim 4 razy określoną sekwencję ruchów. Stosowaliście już pętle podczas rysowania trójkąta (powtórz 3 razy), kwadratu (powtórz 4 razy) i wielokątów (powtórz 9 razy). Myślę, że bez problemu poradzicie sobie z wykonaniem tych zadań. Gdybyście mieli jakieś pytania - zachęcam do kontaktu.

Religia

Zapisz w zeszycie temat nr 38. Po przeczytaniu tekstu odpowiedz na pytania znajdujące się na końcu katechezy. Wykonane zadanie prześlij na adres:grzegorzp3@vp.pl lub 606408547.

ZDW MATEMATYKA

Wykonaj zadania : https://szaloneliczby.pl/dzielenie-pisemne/

WYCHOWANIE FIZYCZNE 20.04.2020

Ćwicz na miarę swoich możliwości, bezpiecznie i w przewietrzonym pomieszczeniu.

https://www.youtube.com/watch?v=sMcAYa0K3Vo

WYCHOWANIE FIZYCZNE 22.04.2020

Ćwicz w przewietrzonym pomieszczeniu, na balkonie, na podwórku jeśli je masz. Pamiętaj o dostosowaniu wysiłku do swoich możliwości.

https://www.youtube.com/watch?v=lHllLOtWjcc

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwi9oKvxyPboAhWqw4sKHf9vDbEQtwIwAnoECAUQRg&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DSt3YoQC9_0M&usg=AOvVaw0ugXuoWe1e2Fc9FmK5TDqm

WYCHOWANIE FIZYCZNE 23.04.2020

Ćwicz w przewietrzonym pomieszczeniu, na balkonie, na podwórku jeśli je masz. Pamiętaj o dostosowaniu wysiłku do swoich możliwości.

Obejrzyj filmik instruktażowy dotyczący podań i chwytów w koszykówce. Możesz poćwiczyć z rodzeństwem lub rodzicem. Powodzenia.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjlsp_4yfboAhXM-ioKHXNEDMYQtwIwAHoECAEQNw&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DvMdCVxokZxc&usg=AOvVaw3HSXG2NOZkEAq6X9X5-xsT

Poszukaj w Internecie informacji o koszykówce nt.:

1. Wymiary boiska.

2. Ilość graczy na boisku.

3. Wysokość na jakiej zawieszona jest siatka dla kobiet i dla mężczyzn.

4. Rodzaje podań.

Odpowiedzi prześlij mi na messenger, sms (667902990), lub na pocztę: solkris@wp.pl. Otrzymasz za to ocenę.

HISTORIA

Historia_klasa_V_-_Wyprawy_krzyzowe.doc

Historia_klasa_V_-_Wyprawy_krzyzowe.pdf

Historia_klasa_V_-_podsumowanie.doc

Historia_klasa_V_-_podsumowanie.pdf

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE ZAINTERESOWANIA

Kochani!

 

W ramach naszych zajęć rozwijających zainteresowania i zdolności – lekcja ciekawego rysunku!

 

Polecam filmik zamieszczony w poniższym linku i realizację chociaż jednego
z proponowanych w nim pomysłów!!!

 

https://www.youtube.com/watch?v=NpEgM2i4lnM– link

 

Dobrej zabawy!

 

Tydzień 5.  -  15.04 - 17.04.2020

 

JĘZYK POLSKI TYDZIEŃ 5. – 15.04 – 17.04. 2020

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• pracuj systematycznie – codziennie realizuj jeden temat

• wklejaj karty pracy do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wszystkich wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 24 - Ile prawdy jest w przysłowiach?

1. Przeczytaj tekst o przysłowiach pt: „Przyslowiowa Polska” /podręcznik, str.186 /

2. Przepisz do zeszytu notatkę o przysłowiu.

3. Zapisz polecenia i odpowiedz na nie pełnym zdaniem:

• Wymień 3 najpopularniejsze tematy przysłów

• Podaj 3 najpopularniejsze przysłowia Polaków

• Dokończ zdanie: Głównym źródłem przysłów są …

4. Wylosuj przysłowie i staraj się je pokazać na migi

https://wordwall.net/resource/361662/polski/przys%c5%82owia

 

ZADANIE 25 - Przysłowia mądrością narodu

1. Obejrzyj prezentację o przysłowiach /https://www.edukator.pl/przyslowia,presentation,fd41563681a5b48e12b1e89c781ccd2d3a635584.html

2. Przepisz do zeszytu i ponumeruj 10 przysłów.

3. Wykonaj test o przysłowiach https://czasdzieci.pl/quizy/quiz,79984-przyslowia.html                                                                                       

4. Zrób adnotację do 3 wybranych przysłów i wyjaśnij ich znaczenie

 

ZADANIE 26 - Kiedy używamy wielokropka?

1. Przeczytaj informację o wielokropku /podręcznik, NOWA WIADOMOŚĆ, str. 279

2. Wykonaj w zeszycie ćw. 2 str. 279                                                                                                                                  

3. Wykonaj ćw. 5 str. 103 w zeszycie ćwiczeń                                                                                                                                     4. Z tekstu / podręcznik str. 186 / wypisz po 4 rzeczowniki, czasowniki i przymiotniki

 

Lista obowiązkowych zadań z j.polskiego do wykonania w zeszycie przedmiotowym od 16.03 do 17.04. 2020 r. ZADANIA_DO_REALIZACJI_KLASA_5.odt

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

 

JĘZYK ANGIELSKI

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V.docx

Temat_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V.pdf
 

MUZYKA

klasa_V_-_Mlode_lata_Fryderyka_Chopina..docx

klasa_V_-_Mlode_lata_Fryderyka_Chopina..pdf

KARTA_PRACY_KLASA_V.docx

KARTA_PRACY_KLASA_V.pdf

TECHNIKA                                                                                                                                                                       Przypomnij sobie temat : Sprawdź co jesz. Wykonaj  zadanie „Zabawa”- s.70. Przeanalizuj skład produktów spożywczych znajdujących się w domu-  nabiał, wędliny, pieczywo, napoje, słodycze. Odszukaj na etykietach informacji i zastosowaniu konserwantów i ulepszacze.  Sporządź ranking najbardziej szkodliwych artykułów. Zapisz w zeszycie.

INFORMATYKA

Korzystając z podręcznika, stwórz skrypty, dzięki którym: po kliknięciu klawisza "t" zostanie narysowany trójkąt równoboczny, po kliknięciu klawisza "d" zostanie narysowany dziewięciokąt, a po kliknięciu klawisza "w" zostanie narysowany siedmiokąt. Do obliczenia miar kątóa w 7 i 9-cio kącie, wykorzystaj wzór, który znajduje się na stronie 53.

Zadanie możesz wykonać w pobranym i zainstalowanym programie Scratch, lub na swoim koncie na stronie scratch.mit.edu (korzystając z bloków w kategorii "pióro"). Proszę o wykonanie i przesłanie zadania do 21 kwietnia.

Podrecznik_kl_5_str.52-53.pdf

WYCHOWANIE FIZYCZNE 15.04.2020

Ćwicz na miarę swoich możliwości, bezpiecznie i w przewietrzonym pomieszczeniu.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwi_4crTuufoAhWjwqYKHSCDAwcQtwIwBHoECAsQVQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DVXGs7KWCezs&usg=AOvVaw3BgZ6eD4_Qfqp2OB0dCC-F

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwj7vOux3ufoAhUliIsKHYrUBUEQtwIwBXoECAgQWw&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3Du1H3oa3HL14&usg=AOvVaw0MBthyyLyFTCvQnqZLgqVJ

BIOLOGIA

Przeczytaj temat w podręczniku,,Korzeń-organ podziemny rośliny"str.98-101,wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń-ćw.1,2,3,5str.66-68.Zdjęć ćwiczeń nie przysyłaj..

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE ZAINTERESOWANIA

Zajecia_rozwijajace_zainteresowania.doc

Zajecia_rozwijajace_zainteresowania.pdf

ZDW MATEMATYKA

Wykonaj zadanie: https://szaloneliczby.pl/dodawanie-pisemne/

GEOGRAFIA

5Geografia16.04.2020.docx

5Geografia16.04.2020.pdf

HISTORIA

Konflikt_papiestwa_z_cesarstwem.doc

Konflikt_papiestwa_z_cesarstwem.pdf

 

RELIGIA

 

 

Tydzień 4.  -  6.04 - 8.04.2020

MATEMATYKA

Informacje na dysku

Czy_rodzice_powinni_pomagac_dziecku_w_odrabianiu_lekcji.pdf

JĘZYKA POLSKI - TYDZIEŃ 4.    6.04 – 8.04.2020

 

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• pracuj systematycznie – codziennie realizuj jeden temat

• wklejaj karty pracy do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer, datę i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej

• zdjęcia wszystkich wykonanych prac prześlij do nauczyciela najpóźniej do końca każdego tygodnia

 

ZADANIE 21 - Uczymy się pięknie recytować teksty.

1. Przypomnij sobie tekst „Lwy”

2. Przeczytaj tekst w podręczniku p.n. „Jak przygotować się do recytacji utworu?”, str. 90

3. Wykonaj ustnie ćwiczenie 1 str. 91, ćw. 92 str. 2 i 3 str. 92

4. Poćwicz układanie wyrazów w kolejności alfabetycznej - https://wordwall.net/pl/resource/573964

 

ZADANIE 22 –Wielkanoc – święta pełne radości.

1. Proszę przeczytać wiersz pt: „Wróbla Wielkanoc” /podręcznik, str. 333

2. Przepisz do zeszytu wybrane dwie zwrotki wiersza.

3. Zastanów się, co jest przyczyną radości wróbli.

4. Wypisz z tekstu co najmniej 5 rzeczowników i 5 przymiotników

5. Do zeszytu wklej kartę pracy /albo przepisz / i wykonaj zadanie                                          

 

ZADANIE 23 - Wielkanoc – świąteczne symbole.

1. Pod tematem wklej pocztówkę, którą wysyła się z okazji Świąt Wielkanocnych

2. Poszukaj pięknych życzeń światecznych i pięknie zapisz je w zeszycie

3. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/485790/%C5%9Bwi%C4%85teczne-symbole

4. Poćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/1073363/polski/test-wiosenno-wielkanocny

5. Do zeszytu wklej kartę pracy /albo przepisz / i wykonaj zadanie wielkanocne-tradycje_wykreslanka.pdf

 

 

PLASTYKA

Przypomnij sobie charakterystyczne cechy kompozycji dynamicznej w sztuce baroku. Przeczytaj notatkę w podręczniku s. 56-57. Zaangażuj się w pomoc  w udekorowaniu stołu świątecznego w Twoim domu. Połóż swoje wydmuszki na honorowym miejscu.

Wesołych ŚwiątJ

HISTORIA

Klasa_V_-_Nowe_panstwa_w_Europie._Czesc_I._-_Kopia.doc

Klasa_V_-_Nowe_panstwa_w_Europie._Czesc_I._-_Kopia.pdf

TECHNIKA

Zaangażuj się w przygotowania posiłków na stół wielkanocny. Pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa. Wykonuj pracę pod opieką rodziców.

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V(1).docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V(1).pdf

 

INFORMATYKA

Instrukcja

Paint_-_zmiana_rozmiaru_obrazu.pdf

 

ZDW MATEMATYKA

Wykonaj zadanie: https://szaloneliczby.pl/dodawanie-pisemne/

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 06.04.2020

 

Wykonaj ćwiczenia stabilizacyjne i kształtującą sylwetkę.

Pamiętaj, ćwicz w przewietrzonym pomieszczeniu lub przy otwartym oknie. Dostosuj ćwiczenia do swoich możliwości. Powodzenia. Ćwiczenia te możesz wykonywać systematycznie.

https://www.youtube.com/watch?v=eypmQL9kR50

WYCHOWANIE FIZYCZNE 08.04.2020

 

Ćwicz na miarę swoich możliwości przy otwartym oknie.   Kozłowanie.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjY0JS4gdHoAhWjmIsKHXgvDnMQtwIwAHoECAsQNw&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D-DhQ23yVDrE&usg=AOvVaw1wNKEs0eQRR7rGKUlCulNN

Ćwiczenia siatkarskie

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjQuM-qhNHoAhXD_CoKHe3yCV8QtwIwAXoECAEQPQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D-gucF0NzzkM&usg=AOvVaw1X_QyUqSXfA0Q4-Fwafe2c

 

 

RELIGIA

 

 

Tydzień 3.  -  30.3 - 3.04.2020

 

MATEMATYKA

Informacje na dysku

JĘZYKA POLSKI - TYDZIEŃ 3. - 30.03 – 3.04

 

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

• wszystkie karty pracy proszę gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer i temat lekcji

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy - dołącz do nas jak najszybciej
• zdjęcia wykonanych prac przeslij do nauczyciela najpóźniej do końca tygodnia

 

 

ZADANIE 16 - O przymiotniku słów parę

1. Przypomnij sobie, co to jest przymiotnik i na jakie pytania odpowiada

/podręcznik, str. 117-119 /

2. Poćwicz - https://wordwall.net/pl/resource/1089192

3. Wykonaj ćwiczenie - https://wordwall.net/pl/resource/652167

4. Wykonaj ćwiczenie – wypisz do zeszytu 6 wyrażeń - https://wordwall.net/pl/resource/1007343

5. Wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń – ćw. 2 str. 20, ćw. 5 str. 21

 

ZADANIE 17 - Wyższy i najwyższy – o stopniowaniu przymiotników

1. Przeczytaj, w jaki sposób stopniuje się przymiotniki, podręcznik, str. 120-121 /

2. Poćwicz - https://wordwall.net/pl/resource/937844

3. Poćwicz - https://wordwall.net/pl/resource/423522

4. Poćwicz - https://wordwall.net/pl/resource/1074457

5. Wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń – ćw. 7 str. 22, ćw. 8 str. 23

 

ZADANIE 18 - Pisownia wielką literą – państwa, regiony, miasta, dzielnice, wsie

1. Proszę powtórzyć pisownię wielkiej i małej litery

2. Poćwicz - https://marzanka.pl/2018/09/07/wielka-czy-mala-litera/ pierwsze i drugie zadanie

3. Poćwicz - https://www.quizme.pl/quiz/start/1990631017

4. Poćwicz - https://wordwall.net/pl/resource/539488/polski/ma%C5%82a-i-wielka-litera

5. Poćwicz - https://wordwall.net/pl/resource/563672                                                                                                    6. Wydrukuj albo przepisz kartę pracy, uzupełnij i wklej do zeszytu pod numerem i tematem lekcji - mala-i-wielka-litera.pdf

 

ZADANIE 19 - Emocje w słowach

1. Przeczytaj krótką informację w podręczniku, str. 74

2. Wykonaj w zeszycie ćw. 2 str. 74 z podręcznika

3. Poćwicz - https://marzanka.pl/2019/03/09/w-krainie-slow-i-ich-znaczen/ barwa uczuciowa wyrazów

4. Poćwicz - https://wordwall.net/pl/resource/1192182

5. Przepisz zdania z karty pracy i dokończ - uczuciowa-ruletka.pdf

6. Obejrzyj spotkanie z psychologiem - https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fbycojcem.pl%2F2020%2F04%2F01%2Fjak-uczyc-dziecko-zarzadzania-zloscia/

7. Wykonaj termometr zlości. Wklej do zeszytu albo narysuj w zeszycie.

 

ZADANIE 20 - Jak pokonać złość?

1. Przeczytaj wiersz pt: „ Lwy”, podręcznik str. 81-82

2. Odpowiedz sobie, w jaki sposób chłopiec w wierszu okazuje złość i dlaczego chciałby spotkać lwy.

3. Przeczytaj, w jaki sposób radzić sobie ze złością /podręcznik, str. 83 – ramka /

4. W zeszycie pod tematem narysuj lwa, pokoloruj i wokół dopisz co najmniej 8 określeń tego zwierzaka.

5. Naucz się pięknie czytać wiersz.

6. Wydrukuj kartę pracy, wklej do zeszytu i rozwiąż zadanie emocje-i-uczucia-wykreslanka.pdf

7. Nagraj film, na którym będziesz czytał lub recytował fragment wiersza. Prześlij go do mnie, najpóźniej 20 kwietnia.

 

MUZYKA

Karta_pracy_muzyka_klasa_V.docx

Karta_pracy_muzyka_klasa_V.pdf

Dla chętnych

RELIGIA

Tematy do opracowania w zeszytach:
1/ Wielki Piątek
2/ Wielka Sobota
Należy skorzystać z opisów tych wydarzeń w Piśmie św. . Trzeba pamiętać o tradycjach związanych z tym czasem.
 

PLASTYKA

Przygotuj 2 wydmuszki i ozdób je. Użyj dostępnych w domu materiałów np. krepy, plasteliny, świec, pisaków, kredek , farb… itp.  
Przyślij zdjęcie gotowego zadania.

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V.docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_-_klasa_V.pdf

BIOLOGIA

Przeczytaj temat w podręczniku "Tkanki roślinne", str.93-97 i wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń dotycżace tego tematu.

W tym tygodniu, nie przysyłajcie mi zdjęć swoich prac, jeśli ktoś nie przesłał zaległych zadań, to właśnie teraz czekam na nie.

INFORMATYKA

Instrukcja

Pobieranie_i_instalacja_programu_Scratch_oraz_Adobe_AIR_klasa_V.docx

Pobieranie_i_instalacja_programu_Scratch_oraz_Adobe_AIR_klasa_V.pdf

Podrecznik_kl_5.pdf

TECHNIKA

Zapoznaj się z tematem ze str. 68-70 Sprawdź, co jesz. . Wykonaj w zeszycie ćw. 1, 3, 7.
 Przyślij zdjęcie zrobionych zadań.

HISTORIA

Klasa_V_-_Arabowie_i_poczatki_islamu._Czesc_I._-_Kopia.doc

Klasa_V_-_Arabowie_i_poczatki_islamu._Czesc_I._-_Kopia.pdf

Klasa_V_-_Arabowie_i_poczatki_islamu._Czesc_II..doc

Klasa_V_-_Arabowie_i_poczatki_islamu._Czesc_II..pdf

WYCHOWANIE FIZYCZNE 30.03.2020

https://www.youtube.com/watch?v=2uVwSVL5EPM

https://www.youtube.com/watch?v=hg_Um_g6Rpc

WYCHOWANIE FIZYCZNE 01.04.2020

https://www.youtube.com/watch?v=zPageHu9BGI

https://www.youtube.com/watch?v=d3AE1YXMERc

https://www.youtube.com/watch?v=SO0aKPbxIJo

WYCHOWANIE FIZYCZNE 02.04.2020

https://www.youtube.com/watch?v=vkwzFVN2Bds

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DChBxJw7JCT8&psig=AOvVaw0CvAVJ8lJKJ_Zkrq3mrlHK&ust=1585580194459000&source=images&cd=vfe&ved=0CAkQjhxqFwoTCJCO9dX4v-gCFQAAAAAdAAAAABAE

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE ZAINTERESOWANIA

Klasa_V_-_ZRZ_-Zostan_w_domu(1).doc

Klasa_V_-_ZRZ_-Zostan_w_domu.pdf

ZDW MATEMATYKA

Poćwiczcie mnożenie pisemne- https://szaloneliczby.pl/mnozenie-pisemne/

GEOGRAFIA

5Geografia02.04.docx

5Geografia02.04.pdf

 

 

Tydzień 2. - 23 - 27.03.2020

 

MATEMATYKA

Khan Academy

MUZYKA

muzyczne-powitanie-wiosny_klasa5.doc

muzyczne-powitanie-wiosny_klasa5-skonwertowany.pdf

BIOLOGIA

Przeczytaj podsumowanie działu 3, str.88-89.

Ułóż krzyżówkę z hasłem głównym WIRUSY I BAKTERIE

Chętni mogą wykonać ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń.

Zdjęcie przyślij na maila: palka_01@tlen.pl

JĘZYK ANGIELSKI

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_Klasa_V.docx

Tematy_lekcji_z_jezyka_angielskiego_Klasa_V-.pdf

GEOGRAFIA

5Geografia_26.03.docx

5Geografia_26.03-skonwertowany.pdf

TECHNIKA

Wykonaj w zeszycie ćw. 1,2,3,4,5 do tematu: Zdrowie na talerzu s. 64-67

PLASTYKA

Wykonaj pracę plastyczną z dostępnych w domu materiałów z okazji pierwszego dnia wiosny.
Skorzystaj ze strony: http://kreatywnepraceplastyczne.blogspot.com/

Temat pracy:  „Wiosna”

INFORMATYKA

Instrukcja

Podrecznik_klV.pdf

https://scratch.mit.edu/

RELIGIA

Tematy_religia.doc

Tematy_religia.pdf

WYCHOWANIE FIZYCZNE 23.03.2020

Obejrzyjcie film o udzielaniu pierwszej pomocy.

https://www.youtube.com/watch?v=DbqFFz0TrkI&list=PLT6ytr3tXXMv4-DrtH3diA8jpm3tPOAKX

A teraz otwórzcie okno, przewietrzcie pokój, a ja proponuję wam rozgrzewkę biegową.

https://www.youtube.com/watch?v=IYM09Y7CRyY

WYCHOWANIE FIZYCZNE 25.03.2020

Dziś przesyłam uczniom klas V ćwiczenia, które pomogą rozluźnić i rozciągnąć mięśnie kręgosłupa w odcinku szyjnym i piersiowym. Dużo czasu spędzacie obecnie w pozycji siedzącej, a ćwiczenia te pomogą zachować zdrowy kręgosłup.

https://youtu.be/SMkccyjsPDQ

Zaproponuję wam też trening siłowy.Pamiętać należy o tym, by ćwiczenia były wykonywane przy otwartym oknie lub przewietrzonym pomieszczeniu i co jest najistotniejsze, aby wykonywać je na miarę swoich możliwości.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiEtceq-bToAhWr-yoKHdfGBb8QwqsBMAF6BAgJEAk&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DvnO15K_lEKM&usg=AOvVaw3YIzgjzgy6nvp0kUM1ZfDg

WYCHOWANIE FIZYCZNE 26.03.2020

Ćwiczenia na mięśnie brzucha w parach.

https://www.youtube.com/watch?v=hg_Um_g6Rpc

https://www.youtube.com/watch?v=J7Evuks9Fos

Spóbujcie wymyślić nowe ćwiczenia.

JĘZYK POLSKI   TYDZIEŃ 2. – 23.03 – 27.03

 

• wszystkie karty pracy proszę gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego, zapisując numer i temat lekcji

• codziennie ok.godz. 9 spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy

• dołącz do nas jak najszybciej

• zamieszczony plan pracy jest dynamiczny - śledź go na bieżąco

 

ZADANIE 9 – Pożegnanie lektury „W pustyni…”

https://wordwall.net/pl/resource/251257/w-pustyni-i-w-puszczy-test-65-pyta%C5%84-jednokrotnego-wyboru

Uzupełnij kartę pracy i wklej ją do zeszytu w-pustyni-i-w-puszczy.pdf

 

ZADANIE 10 – Rysunkowe pożegnanie lektury „W pustyni i w puszczy”.

/Proszę narysować w zeszycie /napisać numer zadania i temat / 8 przedmiotów z lektury, pokolorować i podpisać /

 

ZADANIE 11 - Już wiemy co to rzeczownik.

/ Proszę wykonać wszystkie ćwiczenia interaktywne na stronie:

https://wordwall.net/pl/resource/462947/polski/znajd%c5%ba-rzeczownik prawda czy fałsz

https://wordwall.net/pl/resource/462947/polski/znajd%c5%ba-rzeczownik labirynt

https://wordwall.net/pl/resource/462947/polski/znajd%c5%ba-rzeczownik losowe karty

 

ZADANIE 12 - Odmieniamy rzeczowniki i przymiotniki – powtórzenie.

/Proszę na nowej stronie zapisać temat lekcji i powtórzyć odmianę przez przypadki.

Następnie proszę odmienić w liczbie pojedynczej i mnogiej – mały kotek.

Uzupełnić kartę pracy o rzeczowniku i wkleić do zeszytu znajdz-rzeczownik.pdf

 

ZADANIE 13 – Odmieniamy!

/ Proszę wydrukować składniki trimino, wyciąć wg wzoru, właściwie ułożyć i wkleić do zeszytu.

zad._6_Trimino_-_Przypadki_-_przypadki_-_wersja_prawidlowa_(1).pdf

Następnie proszę odmienić przez przypadki w liczbie pojedynczej i mnogiej – ciekawa książka.

Zadanie dodatkowe - krzyżówka z zakładce - Biblioteka /wkleić do zeszytu /

 

ZADANIE 14 – Wiem o wypowiedzeniach, że ...

Proszę obejrzeć prezentację i powtórzyć pojęcia: zdanie, wypowiedzenie, równoważnik zdania, rodzaje wypowiedzeń /

https://view.genial.ly/5e7512a12c17980dc042827d/presentation-wypowiedzenie-klasa-5

https://mojelekcje1.jimdofree.com/klasa-v-1/wypowiedzenie/?fbclid=IwAR1jPeLPWrUNpuREs-PUbKckPT06mnnc6VW9-Wx9Os7njS6pD3HVXyc8FYM

https://wordwall.net/pl/resource/893202

 

ZADANIE 15 – Biblioteka na kanapie -  Teatr kamishibai pt. "Lew w Paryżu"

/Dziś Międzynarodowy Dzień Teatru.

1. Proszę obejrzeć krótkie przedstawienie.

2. W zeszycie zapisać kilka zdań o przedstawieniu /

https://youtu.be/Wl7-MGiqpn4

 

zadanie 16 - O wypowiedzeniu – powtórzenie

Wykonać ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń: ćw. 1,2 str.39, ćw. 3,4,5 str.40, ćw. 2 str. 42

Wydrukować notatkę graficzną i wkleić do zeszytu albo przerysować. 

   

ZADANIE DOMOWE - RULETKA  https://wordwall.net/pl/resource/995323

 

 

HISTORIA

Bizancjum_w_czasach_swietnosci_czesc_1_-_Kopia.doc

Bizancjum_w_czasach_swietnosci_czesc_1_-_Kopia.pdf

Bizancjum_w_czasach_swietnosci_czesc_2.doc

Bizancjum_w_czasach_swietnosci_czesc_2.pdf

 

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETECJE EMOCJONALNO-SPOLECZNE

https://spwarszewice.edupage.org/text/?text=text/text18&subpage=12

ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE

https://spwarszewice.edupage.org/text/?text=text/text18&subpage=12

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE ZAINTERESOWANIA

Klasa_V_-_ZRZ_-_Krok_pierwszy.doc

Klasa_V_-_ZRZ_-_Krok_pierwszy.pdf

 

Tydzień 1. - 16 - 20.03.2020

 

JĘZYK POLSKI –    TYDZIEŃ 1. – 16.03 – 20.03

 

• wszystkie karty pracy proszę gromadzić, a następnie wkleić do zeszytu przedmiotowego

• codziennie spotykamy się na specjalnej grupie na messengerze stworzonej przez Zuzię i rozwiązujemy problemy

• robisz zdjęcie wykonanej pracy i przysyłasz do nauczyciela

• dołącz do nas jak najszybciej

 

ZADANIE 1 - Powtarzamy wiadomości o związkach frazeologicznych.

/wydrukuj i uzupełnij albo otwórz i uzupełnij w telefonie /

zad_1_Cwiczenia_ze_zwiazkami_frazeologicznymi.doc

 

ZADANIE 2 – Układamy plan wydarzeń w lekturze.

/wklej podany link i ułóż plan wydarzeń w lekturze. Zrób to tyle razy, aż będzie bezbłędnie /

 

ZADANIE 3 – Droga dzieci przez pustynię i puszczę.

//wklej podany link i prześledę dzieci przez pustynię i puszczę; rób to tyle razy, aż będzie bezbłędnie /

https://wordwall.net/pl/resource/256625/w-pustyni-i-w-puszczy-mapa-z-kr%c3%b3tki

 

ZADANIE 4 – Lekturowe trimino

/Proszę wydrukować, właściwie ułożyć, zrobić zdjęcie i odesłać do mnie /

zad._4_W_pustyni_i_w_puszczy.Trimino.pdf

 

ZADANIE 5 – Znamy już bohaterów lektury.

/Proszę na komputerze wykreślić wszystkie ważne wyrazy z lektury, zrobić zdjęcie i przesłać.

 

ZADANIE 6 - Znamy już bohaterów lektury, część 2

/Tym razem będzie łatwiej i weselej - balony – dopasuj postaci do odpowiednich wagonów /
https://wordwall.net/pl/resource/256620/w-pustyni-i-w-puszczy – przebij balon

 

Zadanie 7 - Znajdź parę dla bohatera.

https://wordwall.net/pl/resource/256620/w-pustyni-i-w-puszczy znajdź parę

 

ZADANIE 8 - Świat zwierząt i roślin w lekturze.

https://wordwall.net/pl/resource/257178/w-pustyni-i-w-puszczy-fauna

 

ZADANIE DODATKOWE – Znajdź rzeczownik.

https://wordwall.net/pl/resource/462947/polski/znajd%c5%ba-rzeczownik

 

ZADANIE DODATKOWE – mitologiczna powtórka

https://wordwall.net/play/567/298/652?fbclid=IwAR2vrcuGGt3MiN79jFOej481ZFJvbCdEXeU-Dw_vJOugRWls0U6PA_EYJPg

 

 

PLASTYKA 

Wykonaj dowolna pracę plastyczną z dostępnych w domu materiałów. Skorzystaj ze strony internetowej
 kreatywnepraceplastyczne.blogspot.com

TECHNIKA

Zapoznaj się z tematem s. 64-67

MATEMATYKA - Khan Academy

 

INFORMATYKA  

Wykonaj zadanie 2 ze strony 48 w podręczniku "Lubię to!". Zaloguj się w tym celu na platformie https://scratch.mit.edu/, korzystając z loginu i hasła stworzonego przez nauczyciela.

MUZYKA 

Na ostatniej lekcji mówiliśmy o tańcach narodowych i synkopie. Wypisz w zeszycie polskie tańce narodowe. Wybierz jeden z nich, poszukaj informacji na jego temat i zapisz kilka zdań.

GEOGRAFIA

1. Krajobraz wysokich Tatr. (12.03)    -  Podręcznik str. 74-81

Ćwiczenia str. 46-49

Uczeń musi znać :

• opisuje położenie geograficzne Tatr na podstawie mapy Polski (najwyższe szczyty Tatr)
• rozróżnia krajobraz Tatr Wysokich i Tatr Zachodnich (zielone kwadraty na str 75), rozróżnia skały budujące Tatry,
• przedstawia główne cechy krajobrazu Tatr
• zna pojęcia: grań, turnie, żleby, stożki piargowe,
• opisuje uwarunkowania pogodowe w Tatrach,cechy pogody w górach
• uzasadnia piętrowość roślinną w Tatrach,
• opisuje zajęcia, tradycje rodzinne i zwyczaje mieszkańców Podhala,
• zna  najważniejsze obiekty dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego Tatr ,
• wykazuje pozytywne i negatywne wpływ turystyki na krajobraz Tatr powstałe w wyniku działalności człowieka,

 

2. Przez lądy i oceany. (19.03)   -  Podręcznik str.86-90

Ćwiczenia str. 52-54

Uczeń:

• wskazuje na globusie i mapie świata bieguny, równik, południk zerowy i 180o, półkule, zwrotniki i koła podbiegunowe
• omawia położenie kontynentów na Ziemi (w tym względem równika i południka zerowego) wyjaśnia znaczenie terminów: biegun północny, biegun południowy, południk 0°, południk 180°, zwrotnik Raka, zwrotnik Koziorożca, koło podbiegunowe północne, koło podbiegunowe południowe,
• wymienia nazwy kontynentów i oceanów oraz wskazuje ich położenie na mapie
• wyjaśnia, co to są siatka geograficzna i siatka kartograficzna
• wskazuje główne kierunki geograficzne na mapie
• określa na mapie położenie punktów, kontynentów i oceanów na kuli ziemskiej
• oblicza różnicę wysokości między najwyższym szczytem na Ziemi a największą głębią w oceanach
• omawia podobieństwa i różnice między globusem a mapą Ziemi,

 

HISTORIA

Historia_-_klasa_V_-_lekcja_1.doc

Historia_-_klasa_V_-_lekcja_2.doc

 

BIOLOGIA

Proszę przeczytać temat w podręczniku,,Budowa i różnorodność grzybów.Porosty."-str.81-87,następnie w zeszycie zapisać temat i pisemnie odpowiedzieć na pytania 1,2,3,4 str.87(podręcznik). Chętni uczniowie mogą wykonać ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń dotyczące tego tematu.

Zachęcam do przejrzenia stron internetowych dotyczących tematów: GRZYBY KAPELUSZOWE, DROŻDŻE, PLEŚNIE, POROSTY.

Zdjęcia notatek należy wysłać na adres e-mail palka_01@tlen.pl do 25.03.2020

 

JĘZYK ANGIELSKI

 

16.03.2020    Temat lekcji: The SuperFriends – czytanie ze zrozumieniem.

Uczniowie czytają opowiadanie, które jest dalszym ciągiem losów Super Bohaterów. (strona 55 w podręczniku). Dzieci starają się jak najlepiej zrozumieć ogólny sens czytanego tekstu. Wypisują do zeszytu tłumaczenie nowo poznanych słów.

17.03.2020    Temat lekcji : W jakim stopniu zrozumiałem sens czytanki pt. „The SuperFriends”.

Na podstawie przeczytanej czytanki  uczniowie wykonują zadanie 6 strona 55. Zadanie to sprawdza poziom zrozumienia tekstu. Dzieci przepisują pytania dotyczące czytanki do zeszytu oraz udzielają pisemnych odpowiedzi do pytań.

20.03.2020   Temat lekcji: Czy cyfrowa szkoła to dobry pomysł – zapoznanie się z czytanką pt. „The school of the future?”.

Uczniowie czytają tekst znajdujący się na stronie 56 pt. „The school of the future?”.  Następnie zastanawiają się czy chcieliby uczyć się w szkole opisanej w czytance. Ustnie uzasadniają swoją decyzję.

 Dzieci przepisują do zeszytu nowe słownictwo, które pojawiło się w tekście (pomarańczowa ramka, strona 56)

Uczniowie sprawdzają poziom zrozumienia sensu czytanki. W tym celu zastanawiają się które zdania  z zadania 3 na stronie 56 są prawdziwe a które fałszywe. Zdania te przepisują do zeszytu, obok nich piszą „true” jeśli zdanie jest prawdziwe lub „false” jeśli zdanie jest nieprawdziwe.

Zadania domowe z języka angielskiego należy przesyłać na mojego maila emmilia-drazela2@o2.pl. Na maila można przesyłać zdjęcia swojej pracy wykonanej w zeszycie. Można także napisać prace na komputerze. Po sprawdzeniu zadanie domowe należy wydrukować i wkleić do zeszytu.

 

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETECJE EMOCJONALNO-SPOLECZNE

https://spwarszewice.edupage.org/text/?text=text/text18&subpage=12

ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE

https://spwarszewice.edupage.org/text/?text=text/text18&subpage=12