- Przedmiotowe zasady oceniania / j. polski kl. IV - V - VI -VII - VIII
- Wymagania edukacyjne /j. polski/ kl. IV - V - VII - VIII
- Lektury w SP Warszewice
- Rady dla tych, którzy chcą pięknie czytać
- Jak pięknie recytować...
- Jak rozpoznać dysleksję?
- Jak rozpoznać dysgrafię?
- Rozmowa z prof. Janem Miodkiem, językoznawcą.
- List Episkopatu w sprawie języka polskiego
- Spacer do szkoły zapewnia lepsze oceny
- Dieta mózgu!!!
- Zapracowani rodzice...
- Artykuły prasowe 2012r.
- Artykuły prasowe 2011r.
- Artykuły prasowe 2010r.
- Artykuły prasowe 2009r
Jak pięknie recytować...
PORADNIK MŁODEGO RECYTATORA
Bardzo ważne jest, aby dobrze rozumieć treść recytowanego wiersza.
- Pomogą w tym szczególnie te lekcje języka polskiego, na których omawia się wiersze.
Przed recytacją należy zastanowić się, które fragmenty tekstu
wymówić głośniej lub ciszej, a które wolniej lub szybciej.
Powinno się więc przemyśleć siłę głosu i tempo.
Już kilka dni przed recytacją trzeba zacząć uczyć się wiersza na pamięć.
Podczas recytacji należy mówić głośno i wyraźnie, czyli tak,
by wszyscy dobrze słyszeli wygłaszany tekst.
Ważne jest, by zaangażować się w treść recytowanego tekstu.
Najważniejsze wyrazy można szczególnie zaakcentować.
Podczas recytacji należy stać prosto.
Nie wolno opuszczać głowy ani bawić się jakimiś przedmiotami.
Należy utrzymywać kontakt wzrokowy ze słuchaczami
i jak najbardziej skupić się na treści utworu.